 |
 | Up a level |
Aranyi, Katalin (2017) A gyermeküket óvodába járató szülők és óvodapedagógusok nézetei és elvárásai az óvodai nevelés iránt. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bogdán, Veronika (2017) A kortársbántalmazás vizsgálata 5. és 8. évfolyamosok diákok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Budis, Imola (2017) Tanulási énkép vizsgálata halmozottan hátrányos helyzetű, nevelőszülőnél élő tanulók körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Bánfi, Gréta (2017) A kutatás-, a projekt- és a problémaalapú tanulás vizsgálata általános és középiskolai tanárok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Czégény, Zsuzsanna Dóra (2017) A Magyarországi Szlovákok Pedagógiai Módszertani Központjának története. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Duma, Gerda (2017) Autizmus spektrumzavarral élő gyermekek óvodai integrációja esettanulmány alapján. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Győri, Viktória (2017) Óvodapedagógusok információs-kommunikációs technológiák iránti attitűdjei Szeged és Szolnok különböző fenntartású óvodáiban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kassai, Veronika Mária (2017) Az általános- és középiskolákban dolgozó pedagógusok vélekedése a gyermekvédelmi jelzőrendszerről, valamint azzal kapcsolatos szerepükről. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kristóf-Széplaki, Enikő Adrienn (2017) Többségi és sajátos nevelési igényű tanulók alsó tagozatos tankönyveinek összehasonlítása. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Kun, Alexandra (2017) Óvodapedagógusok vélekedése sajátos nevelési igényű gyermekek neveléséről. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Lehocki, Magdolna (2017) Súlyosan és halmozottan fogyatékos gyermeket nevelő családok és a civil szféra együttműködési lehetőségei. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Péterné Berde, Sarolta (2017) A terepgyakorlat szerepe a természettudomány tanulásában: Foglalkozások a Hortobágyi Nemzeti Parkban. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Sipos, Nóra (2017) A szülői attitűd vizsgálata az integrációkutatásban autista kisgyermek esetén. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Takács, Nikolett (2017) Tanitók a tanítóképzésről - Egy tanítóképző főiskola képzési tartalmának és az iskolai nevelő-oktató munka gyakorlatának összevetése. Masters, Szegedi Tudományegyetem.
