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Number of items: 79.

A

Aradszkyné Szelényi Tünde (2004) Schicksal und Freiheit in Goethes Balladen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

B

Balogh Marianna (2004) Traditionspflege Der Ungarndeutschen In Hedjeß / Hőgyész. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyi Tünde (2004) Diskursanalyse anhand eines Werkes aus der zeitgenössischen deutschen Jugendliteratur. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bense Nóra (2004) Die Geschichte der Schokoladenproduktion in der Schweiz. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bense Nóra (2004) Die geheimen Wunderwaffen von Hitler. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

C

Csercsinszki Ferencné (2004) Die Rolle der Klassenkorre Spondenz im Deutschunterricht. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csányi Ildikó (2004) Die Salzburger Festspiele als größter sommerlicher Kulturmagnet der Stadt Salzburg. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

D

Dajka-Sánta Judit (2004) Deutsche in Kerekegyháza. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Daru Orsolya (2004) Aus den zwei Ecken der Österreich-Ungarischen Monarchie. Eine Studie über das Zeitalter von Franz Kafka und Robert Musil. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Daróczi Anita (2004) Dramapädagogische Elemente im DaF - Unterricht. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dencs Krisztina (2004) DaF-Unterricht in den Waldorfschulen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

F

Fehérné Lovas Erzsébet (2004) Das ästhetische Erziehungsprogramm in Schillers Drama Wilhelm Tell. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fejes Katalin (2004) Der deutsche Briefroman im Spiegel der Emfindsamkeit und des Sturm und Drang (Goethe: Die Leiden des jungen Werthers). MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Angéla (2004) Zur Konkurrenz von einigen synonymen Adjektiven. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Filer-Hollós Ildikó (2004) Projektorientierte Arbeit im DaF-Unterricht am Beispiel des Kinderromans „Das doppelte Lottchen". MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fogarasi Klára (2004) Untersuchung zur Dramaturgie Elfriede Jelineks anhand des Dramas „In den Alpen". MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

G

Ganzler Orsolya (2004) „Von Piroschka bis Kertész" - Ungarnbild in Deutschland in Spiegel der Presse und der Kultur. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyöngyösi Márta (2004) Analyse des Lehrwerks „Moment mal!". MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gábor Sándor (2004) Projektarbeit im DaF-Unterricht am Beispiel vom Schloss Sanssouci. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gábor Sándor (2004) Valenzbeschreibung ausgewählter mittelhochdeutscher Verben in „Nibelungenlied". MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

H

Hegedűs Ilona (2004) Erlebte Landeskunde im Deutschunterricht Eine Reise nach Wien. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hirling-Heckenberger Marianna (2004) Auswirkungen der Studie PISA 2000 auf das deutsche Schulsystem. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Gabriella (2004) Herausbildung einer neuen Lehrerrolle in den DaF-Lernwerkstätten. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Gábor (2004) Deutsche in Altglashütte/Óbánya. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Katalin (2004) Entwicklung und Fördeigung der Fertigkeit Hören im Fremdsprachlichen Deutschunterricht. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

I

Illés Csaba (2004) Bauernleben in Tschasartet/Császártöltés zwischen (1920-1945). MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

J

Jakucs Mónika (2004) Das deutsche Passiv und seine Entsprechungen im Ungarischen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Joób Dóra (2004) Möglichkeiten des differenzierten DaF-Unterrichts. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Nógrádi Emese (2004) Die deutsche Minderheitenselbstverwaltung in Katschmar vor und nach den Wahlen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

K

Keller Kornél Adám (2004) "Füchse jagen" Studentenbewegung in der politisch begründeten Kulturkrise der sechziger Jahre. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kerek Nóra (2004) Übersetzung der Sprachrealien und der kulturabhängigen : Elemente in Theorie und Praxis. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztfalvi Béláné (2004) Zur Funktion der Junktoren im Nordniedersächsischen am Beispiel der Zevener Mundart. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Keserű Eszter (2004) Rolle und Chanchen der Deutschen Sprache in der Europäischen Union. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Csilla (2004) Kinder- und Jugendliteratur im Deutsch-als-Fremdsprachen Unterricht. Anhand einer gekürzten und vereinfachten Lektüre: Easy Readers - Erich Kästner: Emil und die Detektive. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis Pál (2004) Ritterwelt in der höfischen literatur des hohen mittelalters (Anhand Hartmann von Aues Erec). MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kolip Heléna (2004) Untersuchungen zu Valeria Kochs „Der Prinz und die Rose". MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kotroczó Éva Eszter (2004) Deutsche und russische Dramen der Aufklärungszeit (anhand von Lessings Emilia Galotti und Sumarokovs Dimitrij Samozvanec). MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Andrea (2004) Naturwelt und gesellschaftliche Ordnung in Theodor Fontanes Roman Effi Briest. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Barna (2004) Einsatzmöglichkeiten der neuen Medien im DaF-Unterricht. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Zita (2004) Motivation im Fremdsprachenunterricht. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Krajcsovicz-Tusjak Tünde (2004) Ringsymbolik in Lessings Dramen Minna von Barnhelm und Nathan der Weise. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kékesi Beáta (2004) Nonverbale Mittel im Fremdsprachenunterricht Deutsch. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

L

Ladányi Károlyné (2004) Übersetzung im Deutschunterricht. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lengyel Beáta (2004) Sprachspiele mit Komposita. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lukács Anett (2004) Bearbeitungsmöglichkeiten von landeskundlichen : Themen im DaF-Unterricht am Beispiel von Oberösterreich. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

M

Maráz Piroska (2004) Einsatzmöglichkeiten des Stationenlernens im DaF-Unterricht. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mezei Gabriella (2004) Schulkleidung in Deutschland „gestern und heute". MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

N

Nagy Erika Melinda (2004) Von den Dreikönigen bis zum Osterhase. Sitten und Bräuche in Österreich und im deutschen Sprachraum im Zusammenhang zu den ungarischen Festen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Krisztina Katalin (2004) Parteien in der Bundesrepublik Deutschland : Konstruktives Misstrauensvotum und Vertrauensfrage. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Szilárd (2004) München und der Rechtsextremismus 1919 - 1933. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy-Györe Erzsébet (2004) Medienprojekte im DaF-Unterricht. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

P

Pap Gabriella (2004) Computer im Unterricht Deutsch als Fremdsprache. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Papp Noémi (2004) Analyse der ver- Verben in einer Novelle von Heinrich Böll. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pethő Dorottya (2004) Deutscher Analphabetismus unter Erwachsenen im 21. Jahrhundert. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pál-Tóth Anikó (2004) Eine Analyse der deutschen Kinderwerbungen anhand von Beispielen aus den Fernsehsendungen im Super RTL. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pálfi Tamás (2004) Aufforderungen in der Deutschen Sprache der Gegenwart unter Kontrastivem Aspekt zu den Russischen Äquivalenten. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

R

Rajcsits Éva Linda (2004) Erweiterung der landeskundlichen Kenntnisse im Fremdsprachenunterricht durch Darstellung von Schloss Neuschwanstein. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

S

Schumacher Tamás Gábor (2004) Die Ansiedlung der Deutschen in Kisdorog/Kleindorog. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Schäfer Henrietta (2004) Die Neutralität von der Schweiz. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Simon Ágnes (2004) Die Lesegewohnheiten ungarndeutscher Jugendlicher in der Schwäbischen Türkei. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Stadler Andrea (2004) Methodenwechsel in dem fremdsprachlichen Deutschunterricht des Gegenwarts in Ungarn. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szita Ildikó (2004) Analyse der lexikalischen Transformationen in Theodor Storms Werk Immensee. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szloboda-Rakonczay Tünde (2004) Analyse des Lehrwerks „Komm mit! 1". MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szombathelyi Kata (2004) Übersetzungsmöglichkeiten der deutschen Werbetexte ins Ungarische. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szász Mária Boglárka (2004) Vergleich der Tierheime zwischen Österreich und Ungarn. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Székely Eszter (2004) Die Beziehungen zwischen den Partnerstädten Gyula und Ditzingen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szénássyné Papp Erika (2004) Möglichkeiten zum selbstgesteuerten Lernen in der Erwachsenenbildung Deutsch als Fremdsprache mit Hilfe des Internets. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sólyom Krisztina (2004) Fremdsprachenunterricht im Kindergarten. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sövényházy Anna (2004) Möglichkeiten des Kreativen Schreibens im Daf-Unterricht. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

T

Tamáska Máté (2004) Die Peregrination in Wittenberg und die Reformation in Ungarn. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Judit (2004) Valenzbestimmung einiger ausgewählter mittelhochdeutschen Verben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Levente Zsoltné (2004) Ungarn auf dem Weg zum Beitritt der Europischen Union. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

V

Vancsik Bernadett (2004) Hochzeit der Ungarndeutschen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Tünder (2004) Hundertwasser : Paradox der Utopie in seiner Architektur. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Veres-Szabó Krisztina (2004) Integrationsprobleme der in Deutschland lebenden türkischen Frauen anhand der Kopftuchprozesse. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Várhegyi Dalma (2004) Die Geschichte der Wienerkaffeehäuser in der Habsburgermonarchie (1867-1918). MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Végh-Kanyó Annamária (2004) Handwerk in Wikitsch/Bácsbokod. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

W

Wischt Zsuzsanna (2004) Märchen im Deutsch als Fremdsprachenunterricht am Beispiel von „Frau Holle" von Brüder Grimm. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

É

Éber Klára (2004) Erich Kästner: Der 35. Mai : ein Werk als Leseerlebnis und auf der Bühne. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

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