Művek tudományterület szerint "pedagógusképzés"

Vissza
Export [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Válasszon: A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | R | S | T | U | V | Z | Á | É | Ó
Találatok száma ezen a szinten: 1097.

A

Abonyi Kitti (2016) A szleng nyelvhasználat vizsgálata általános iskolások körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Achs Júlia (2016) A drámajátekok jótekony hatása az óvodai nevelesben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Adamecz Judit (2016) Az írott nyelv zavarának lehetséges hátterei és a vizsgálatra irányuló tesztek összehasonlítása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Adankó Edina (2016) Térkonstrukciók. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Adoui Mohamed (2016) Szülők és 4-6 éves gyermekeik táplálkozási szokásai, avagy milyen mintát látnak a felnövekvő generáció tagjai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Alattyányi István (2016) Az intézményi tehetséggondozás megvalósításának lehetőségei külső források bevonásával. Forrásbevonás és projekttervezés módszertana. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Alexandru Ana Maria (2016) Lexicul latin moştenit în limba română. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Allmann-né Kovács Krisztina (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Almási Bence (2016) A motiváció és a jutalmazás hatása a teljesítményre, 7-12 év közötti sportoló gyermekek körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Almási Dóra Gabriella (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Almási Dóra Gabriella (2016) A zóna és a sporttehetség. Stressz hatására a gasztrointesztinális motilitás változása kézilabdázóknál. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Androcki Patus Anita (2016) Gyógypedagógus-mentori tevékenység az Odú Központban (2003-2015). Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Andrásik Ilona (2016) Az autizmus spektrumzavarában érintett gyermekek integrált nevelése általános iskola alsó tagozatában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Antalné Borovics Márta (2016) Egy innovatív és inkluzív szolgáltatás-gazdagító gyógypedagógiai terep bemutatása: A Biztos Kezdet integrált játszóház működése az Odú Központban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Apró Virgínia (2016) Tudatelmélet és pragmatika kapcsolata jobbfélteke sérülés esetén. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Apróné Trajer Szilvia (2016) Az (anyanyelvi) írási és olvasási zavarok kiszűrése az általános iskola első két osztályában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Arató Lajos Attila (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Aszódi Virág Luca (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Aszódi Virág Luca (2016) Szent András Sörfőzde külső és belső kommunikációja. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

B

Badar Istvánné (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Badó Emese (2016) Egészségügyileg hátrányos gyermekek helyzete a testnevelés órán. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bakaity Anna (2016) A képzőművészeti pedagógiai terápia feszültségoldó és örömszerző hatásának vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bakos Gábor (2016) Mezőgazdaság és hulladékáramai, különös tekintettel kezelési lehetőségei. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Bakos Gábor (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Baksa Bernadett (2016) Les évenement culturels dans le Sud de la France. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balatonné Sáfrány Erika (2016) Az anyanyelvi kompetencia fejlődése a szövegértés és a szókincsfejlődésnek a függvényében, s összefüggése a figyelemzavarral. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bali Imre (2016) A labdarúgás utánpótlás- korosztályaiban előforduló boka- és térdsérülések vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balla Petra (2016) A média és a kortársak hatása a fiatalkorúak - 12 és 18 év közöttiek - alkohol- és drogfogyasztási szokásaira. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Balog Mária Edit (2015) Innovatív korrekciós pedagógiai módszer a gyermekvédelemben - A KÁSZPEM Módszer. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Csilla (2016) Az értelmileg akadályozott személyek gyermekvállalása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Endre (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Eszter (2016) A küzdősport, mint rekreációs tevékenység mentális egészségre gyakorolt hatása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Evelin (2016) Fogyatékos személyekkel kapcsolatos ismeretek és attitűdök változása mesék hatására. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Gábor (2016) A nemzetiségi és felekezeti kérdés Hódmezővásárhelyen a dualizmus korában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh István Zoltán (2016) Európai Uniós országok oktatási rendszerének összehasonlítása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Kata Patricia (2016) Down-szindrómás gyermek a családban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Réka (2016) Korai fejlesztésben részt vett, óvodába lépő gyermekek beszédvizsgálatának tapasztalatai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balogh Tünde (2016) Az időskori esendőség prevenciós lehetőségei. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Farkas Ilona (2016) A mentor szerepe és feladata a személyzet- és szervezetfejlesztésben. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Baloghné Kovács Éva (2016) A makói Szent István Egyházi Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium szervezetelemzése. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Balázs Ábel (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Balázsi Bernadett (2015) A gyermek játéktevékenységeinek pszichológiai megközelítése. A gyermek vagy a felnőtt hat jobban a játékra. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Banyó Péter (2014) Az Esterházy család 16-17. századi története és az Esterházy-kincstár. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Barabás Luca Zsófia (2016) Meditáció. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Baranyi Renáta (2016) A tanulási eredmények alkalmazásának gyakorlata Magyarországon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Barhács Dorottya (2016) Közösségi média hatása a személyiségre a 21. században. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Barhács Dorottya (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Barna Anita (2015) Corvin Mátyás és a magyar reneszánsz. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Barna Claudia (2016) Konfliktuskezelés az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Barna Dávid (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Barna Dávid (2016) A Szegedbicaj kerékpáros szervezet arculati megvalósítása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Barna Lilla (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Barna Lilla (2016) A tánctanulás és a tánctanítás lehetősége a mindennapos testnevelés keretein belül. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Barta Gábor Ernő (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bartalos Anett Bianka (2016) A játékos és természetes gyakorlatok alklamazásának lehetőségei a torna oktatásában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bartáné Szabó Mónika (2016) Szövegértési feladatok a szépirodalom (gyermekirodalom) felhasználásával az általános iskola alsó tagozata számára avagy Rumini, a kisegér kalandjai a kötelező olvasmányok tengerén. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Baráth Réka (2016) Maurice Ravel Öt görög népdal című dalciklusa. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Batta Dániel (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bazsik Józsefné (2016) Kiterjesztett mentorszerep az óvodában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Bedő Kitti (2016) Társas kapcsolatok vizsgálata az általános iskolás tanulóknál. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Behán Brigitta Krisztina (2016) Paganini 24. capricciójának interpretációs elemzése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Beke Réka (2016) Felületek. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Benke Elisabeth (2016) Reich Károly illusztrációinak összevetése a kortárs illusztrációkkal. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Berczi Dávid (2016) Mi a helyzet az ellenkultúrával? BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Berke Istvánné (2016) "A múltra építve a jelenben a jövőre felkészíteni". Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Berta Alexandra (2016) Thalész és Pitagorasz tétele. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bertalan Renáta Melinda (2016) British Royal Residences in London. Teaching about the royal family to Hungarian primary school children. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Beszédes Viktória (2016) A felnőttképzési rendszer Szerbiában, különös tekintettel a Vajdaságra. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Biatovszki Míra Zsuzsanna (2016) Sportlövészet „A szélpuskától a Bundesligáig”. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Biri Szabó Renáta (2016) Kutyás terápia a gyógypedagógiai fejlesztő munkában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Birki-Szabó Erika Anna (2016) Zwei ungarndeutsche Anthologien im Vergleich: "Tiefe Wurzeln" und "Erkenntnisse 2000". BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Biró Gyöngyvér (2016) A táborozás rekreációs értékei. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Blahó Bence (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Blahó Bence (2016) A motiváció és a teljesítmény kapcsolata az általános iskolai testnevelésben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Blaskovicsné Kádár Tünde (2016) A beszéd szenzitív szintjének fejlesztése tanulási nehézséget mutató óvodáskorú gyermekek körében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Bodnár József (2015) Az állateledelek bevezetése a magyar piacra a Master Foods Élelmiszeripari Vállalatnál. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bodnárné Fülöp Mária (2016) Egészségfejlesztés és resztoráció a pedagógus pályaszocializáció kezdeti szakaszában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Bodor Nóra (2016) Nagytarcsai szlovákok táplálkozási szokásai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bodó Erika Tímea (2016) Szabadidő eltöltési szokások vizsgálata a szegedi absztinens szenvedélybetegek körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bodó Jenő (2015) Néprajzi tartalmak integrálása a vizuális- és környezetkultúra oktatás néhány tantárgyi elemébe. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bodó Jenő (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bodócs Evelin (2016) Analízis. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bogdán Andrea (2017) A múlt század női öltözködése a magyarság XX. századi történelmi eseményeinek és a nők társadalmi szerepváltozásainak tükrében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Bogdán Ádám (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bognár István (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bohner Zsanett (2015) A gyógynövénykultúra helye és szerepe a 21. században. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bojczán Gergő (2015) Linux alapú rendszerek egy iskolában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Boldizsár Dóra (2016) "Zöld kommunikáció" Magyarországon a Greenpeace tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bor Ervin (2016) Az iskolai testnevelés affektív jellemzői 5-8. osztályos fiúk és lányok körében a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Gyakorló Általános és Alapfokú Művészeti Iskolában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bor Ervin (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Borbásné Sziládi Katalin (2016) Az óvodapedagógus szerepfeladatai a kiemelt figyelmet igénylő gyermekekkel. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Borbély Kitti (2016) Iskoláskorúak szabadidő eltöltése és lelki egészségének az összefüggése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Borosné Szekera Klaudia (2015) Veszteségek kezelése és feldolgozás. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Borsi Bendegúz (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Both Zsófia Sarolta (2016) A lovaglás mint egészség megtartó és terápiás tevékenység. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Botos Dóra (2016) A migráció és az idegenellenesség. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bozsik Huanita (2016) Az első osztályos tanulók szabadidő eltöltési szokásainak vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bozsogi Kitti (2016) Van-e még alternatív(a)? Független színházak helyzete és lehetőségei napjainkban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bozsonyi Ivett (2016) Jutalmazás, büntetés az iskolai gyakorlatban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bozóki Bálint (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Brestyánszki Dina (2016) A Szabadkai Zeneiskola története a többnemzetiségű közeg zenei vetületében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Brezovai Zoltán Árpád (2016) Flow élmény a játékvezetésben - Miért lettem játékvezető? BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Brhlik Szabolcs (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bubnjevic Anita (2016) Állatábrázolás a kortárs művészeti kontextusban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bucsányi Ibolya Katalin (2016) Sajátos nevelési igényű gyermekek képzésének helye a magyar oktatási rendszerben. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Buczkóné Fehér Rita (2016) 6-10 éves gyerekek táplálkozása és testmozgása egy budapesti iskola egészségfejlesztési programján keresztül. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Bujdosóné Dr. Dani Erzsébet (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bujdosóné Dr. Dani Erzsébet (2016) Saját pedagógiai modell alkalmazása a "bit-generációs" informatikus könyvtáros képzésben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bujáki Nikoletta (2016) Élménypedagógiai módszerek alkalmazása az 5. osztályosok környezeti nevelési programjában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Burdán Gabriella (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Burdán Gabriella (2016) Életkészségek fejlesztésének lehetőségei és módszerei. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bábity Szimonetta Anna (2015) A hátrányos helyzetben élők bemutatása egy Gyermekjóléti Szolgálat családgondozója szemével. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bácskai Judit (2016) A kutyaterápiás foglalkozások elterjedtsége a heves megyei oktatási intézményekben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint Ildikó (2016) Egy mediátor lehetséges helye és funkciói a Magyar Postán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bálint Judit (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bálintné Mészáros Mónika (2016) Drámajátékok hatása a kisiskolások kommunikációs készségének fejlődésére. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Báló Bordás Zsófia (2016) Az internethasználat jellemzői a Z generáció körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bán Mónika (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bánhegyi Margit (1987) A tanulók iskolához való viszonya. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Bányász Edit (2016) A gyermekirodalom minőségének kérdése az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bánáthy János (2016) Hogyan befolyásolja az utánpótláskorú labdarúgók továbbtanulását a sport. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bánáthy János (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bárdos Szandra (2016) Média hatása a fiatalkora - Testképzavar. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bárdos Szandra Jolán (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Bátor Miklósné (2016) Pedagógus szerep, mentori szerep, mentorálás a gyakorlatban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Béczi Ildikó (2016) Az óvodáskorú gyermekek érzelmeinek megmutatkozása a rajzokon. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Béres Bence (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Béres-Deák Csaba (2016) Labdarúgó akadémiák itthon és külföldön. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bíró Anna Márta (2016) Az Ambaraba tankönyv és zenei elemzése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bíró Anna Márta (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bóbis András (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Bódiné Gál Gyöngyi (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Börcsökné Hódi Tímea (2016) A gyógyító mesék szerepe az óvodáskorú gyermek életében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Bőhm Zsófia (2016) Felmérés a gyógypedagógus-kompetencia megítéléséről. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

C

Coric Sonja (2016) Egyetemisták és középiskolások táplálkozási szokásainak összehasonlítása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csaba Eszter Anna (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csaba Eszter Anna (2015) Rajz és vizuális kultúra tanítása projektpedagógiai szemlélettel. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csala Imre (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Csala Imre (2016) A média és a tudatalatti kapcsolata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csala Zsuzsanna (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csala Zsuzsanna (2016) A képzőművészeti tehetségek gondozása és fejlesztése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csaláné Farkas Mária (1966) A család és az iskola közös feladatai a gyermekekért. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Csanádi Sára Erika (2016) Sajátos nevelési igényű, óvodáskorú gyermekek játékelsajátítása, motivációja és önállósága kutyás terápián. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csapó Annamária (2016) Amorf. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csapó Renáta (2016) A 21. századi horror sorozatok és az agresszió - avagy a Walking Dead hatása a józan észre. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csapó Renáta (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Cselkó Alexandra (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Cselkó Alexandra (2015) A kívánatos testnevelő tanári vezetési stílus leadership az általános és középiskolai testnevelő tanári munkában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Cseresznye Márta (2016) A gyakorlatvezető mentortanár szerepe a gyógypedagógus-képzésben. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Csernák Adrienn (2016) A logopédiai munka megvalósulása értelmileg akadályozott gyerekeket foglalkoztató intézményekben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csernák Eszter (2016) Tanulási zavarra utaló jelek megjelenése az óvodás korú gyermekek fejlődésének monitorozása során. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Cservákné Molnár Eszter (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Cseszkó Szilveszter (2016) FutotTAM! avagy, A rekreatív jellegű fizikai aktivitás a zsírszöveti TAM receptorok génexpressziós mintázatában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csicsely Ildikó (2016) Hogyan legyünk NŐK?! Stíluskommunikációs tehetséggondozó program középiskolás leányok részére. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Csiderné László Csilla (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csige Zoltán (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csikai Adél (2016) A Tótkomlósi Szlovák Nemzetiségi Önkormányzat tevékenysége a helyi önkormányzatban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csikós Annamária (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csikós Orsolya Bettina (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csikós Orsolya Bettina (2016) A beszédzavarok korai felismerése kisgyermekkorban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csikósné Csoh Anita (2016) Drámajátékok az idegennyelv-oktatásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csomorné Bárány Melinda (2016) Könyvtárpedagógia-tanár szakos portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csongrádi Ákos (2013) Misztikus lények. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Csongrádiné Papp Melinda (2015) Karácsonyi szokások régen, és jelenlétük napjaink óvodáiban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csonka Tamás (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csonka Viktor Máté (2016) A szexuális aktus szubjektív hatása a sportolók mentális felkészülésére kontakt sportok esetében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csontos Bence (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Csontos Bence (2016) Portréfilm: Tolnai Olivér. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csontos Ferencné (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csorba Emese (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csorba István (2016) A Haxtag nevű fiktív hírlap arculati megvalósítása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csorba István (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Csordás Bettina (2015) Szociálpedagógus tevékenysége a gyermekvédelemben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csáki Dániel (2016) A legnagyobb kaliberek Kalyberje. Beszélgetés Pilcz Rolanddal. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Csáki Dániel Tamás (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Császár Gergely (2015) A technológia szerepe a sportrekreációban. A középkorosztály vizsgálata az Argustress Sport Pro eszköz segítségével a kajak-kenuban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Csőke Dóra (2016) Axilla - Diplomamunka dokumentáció. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Czavalinga Dóra Ágnes (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Czibere Andrea (2016) A testmozgás szerepe és jelentősége óvodáskorú gyermekek és szüleik életében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Czirbus Géza (2016) A fiatalkorúak céltudatos alakformálásának vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Czotter Éva (2017) Stílus és hitelesség a mai magyar bankszektorban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Czudor Lászlóné Bukva Róza (2016) A szövegértési kompetencia fejlesztése az általános iskola hetedik évfolyamán szépirodalmi szövegekkel. A szövegértés fejlesztésének lehetőségei Arany János balladáival. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Czégány Laura (2015) Életútelemzések, probléma-megoldási módok. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

D

D. Szabó Zoltán Sándor (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

D. Szabó Zoltán Sándor (2015) A számítógép elindulása. Szemléltetőeszközök alkalmazása a számítógép indulásánál. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dajkó András Krisztián (2015) A BMX-cross versenyzők gyorsasági és gyorsasági állóképességének összehasonlítása labdarúgókéval. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Damacsek László Tamás (2016) Resztoratív módszerrel a pedagógusok kiégése ellen. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dancs Andrea (2016) Hazaszeretetre nevelés az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Danyi István (2016) Street Art. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Darida Csaba (2015) Serdülőkori konfliktusok. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Debreceni Vanda (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Debreceni Vanda (2016) A szerkesztő-riporteri magatartás etikai aspektusainak megjelenése a médiában, az Éjjeli féreg című film alapján. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Demeterné Jakab Marianna (2015) Napenergia felhasználása Nyírmadán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Demeterné Jakab Marianna (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Demjén Melinda (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Demjén Melinda (2015) A fotózás alkalmazási lehetőségei a rajz és vizuális kultúra tantárgyban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Demus Mónika (2016) Óvodáskor aktív szabadidő eltöltésének vizsgálata a játszótereken. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dencs Krisztina (2016) Sajátos nevelési igényű gyermekek helyzete a néptáncoktatásban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Deák Ferenc (2016) Küzdősportok a rekreációban. A cselgáncs rekreációs lehetőségei. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Di Mundo Ilona Edit (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Di Mundo Ilona Edit (2015) A felnőttek egész életen át tartó tanulásra való motiválásának eszközei. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Dienes Zsuzsanna (2016) Ízületi mozgékonyság, hajlékonyság vizsgálata különböző sportágakban tevékenykedő gyerekeknél. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dimák Dávid (2016) Szerb és magyar 1. és 2. osztályos lányok testösszetételének összehasonlítása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Dimákné Demeter Krisztina (2016) A munka rehabilitáció az értelmileg akadályozott személyek körében Az orosházi Vadvirág Esély Klub fiataljainak vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dinnyés Kis Zsuzsanna Mária (2016) A Kiskunfélegyházi József Attila Általános Iskola testnevelés tantárgy oktatásának helyzete 1954-től napjainkig. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Dinnyés-Kis Zsuzsanna (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dobos Edit (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dobos Magdolna (2016) Táplálkozási szokások 14-25 évesek között napjainkban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dobák József (2016) Az elektromos és elektrotechnikai hulladékok társadalmi megítélése napjainkban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dobák József (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Dobó Gyöngyi (2016) A Waldorf-pedagógia és a sajátos nevelési igényű gyermek. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Doktor János Máté (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dombi Edina (2016) Az egyéni mentorálás módszerének alkalmazása az oktatásban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Domokos Csilla (2016) A multikulturalizmus árnyoldala: az idegengyűlölet. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Domokosné Viszmeg Márta Judit (2016) Matematikai szöveges feladatok szövegértési problémái. Összehasonlító elemzés egy általános iskola két különböző - matematika és informatika tagozatos - második osztályában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Domonkosné Szabó Erika (2016) Az érzelmi és szociális nevelés biztosítása az óvodában, a mesék által. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Domán Adrienn (2016) A mozgáskorlátozott személyek munkaerő-piaci helyzete. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Donáth Béla Attiláné (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Drozdik Márta (2016) A pedagógus személyiségének jelentősége és hatása a nevelési és oktatási folyamatban - a vezető lehetőségei a pedagógus fejlesztésében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Dudás Ádám (2016) Szerencsejáték függőség a 14-29 éves korosztály körében, különös tekintettel az egyetemistákra. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dulka Szilárd (2016) Atlétika mozgásanyagának oktatása és eszközhasználatának jellemzői testnevelés órán és testnevelők versenyeztetési hajlandósága általános és középiskolákban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dulka Szilárd (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Duna Szabina Edina (2016) Gyermekvédelmi szakszolgáltatás. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dusnoki Marianna (2016) Az utazó gyógypedagógiai hálózat minőségi működtetése. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Dávid Balázs (2015) A szabad szoftverek ereje. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Dékány Réka (2016) Túlsúlyosak rekreációs lehetőségei. Mozgással a túlsúly ellen. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dénes Dóra Anikó (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dénes Dóra Anikó (2016) A logopédus kompetenciája az értelmileg akadályozott gyermekek/tanulók nevelésében/oktatásában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dér Anita (2016) A Montessori-pedagógia hatásai a mai magyar óvodai gyakorlatra. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dóra István (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dömötör Pásztohai Mariann (2016) Intézményintegrálás egy kistelepülésen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dömötör-Ladányi Éva (2016) A mesék lehetséges szerepe a tanulási nehézséggel küzdő diákok középiskolai fejlesztésében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

E

Ecser Rebeka (2016) Halmozódott Down-szindróma a családban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ecseri Éva (2016) IKT eszközökkel támogatott egészség megőrzés program az óvodákban - Teddy maci projekt Európában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Edlich Erika (2016) Mesék és világnézetek. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Egervölgyi Lilla (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Elekes Mariann (2016) Az írási és olvasási zavarok kiszűrése az általános iskola első két osztályában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Endreffy Petra (2016) Gyermekrajzok elemzése 6-10 éves korosztályban- Társasjáték rajzoltatás segítségével a gyermeki kreativitás és szabálytudat vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Erdei Péter Antal (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Erdei Viola Bianka (2016) Frekvencia. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Erdész Ákos (2016) Rendszeresen sportoló és nem sportoló szülők elvárásai a testnevelő tanárok felé. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ertsey Zsigmond Bálint (2016) A labdarúgásban előforduló, leggyakoribb sportsérülések. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

F

Fakan Melinda (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fakan Melinda (2016) Számítógéppel segített olvasás- és beszédterápia. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Faller Krisztina (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Faltum Kristóf Jeromos (2016) A különleges gondozást igénylő, beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel rendelkező tanulók kiscsoportos és egyéni fejlesztésének lehetőségei kisiskolás korban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas Bernadett (2016) A rekreáció jelentősége egy közösségi életben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Farkas Réka (2016) A zene, a mozgás és a játék szerepe az óvodai nevelésben - Fejlesztési lehetőségek és hatásaik. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Farle Lilla (2016) Emlékek. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Farády Csilla (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fazekas Hanga Ágnes (2016) Mozgás és Ritmus. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér Márton (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fehér Ágnes (2016) Az érettségi vizsgák története Magyarországon. Az új érettségi vizsga rendszere. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Fehérvári Anita (2016) A multikulturalizmus kihívásai Európában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fejes Attila (2014) Televíziózás a Kádár-korszakban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fejes Ágota (2016) A Sajátos Nevelési Igényű gyermekek helye, a Magyar oktatási rendszerben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Csilla (2017) A formaruha bevezetésének hatása az egyénre és az intézményi arculatra. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Tamás (2016) A rendszeres fizikai aktivitás jelentősége a 40 év feletti metabolikus x szindrómások egészségfejlesztésében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete Zsanett (2015) Veszélyben a gyermekek - A hátrányos helyzet és veszélyeztető tényezők kialakulásának okai, és azok hatásai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fekete-Nagy Katalin (2016) Az iskolavezetés és a tantestület kapcsolata a konstruktív pedagógia tükrében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Feketűné Bódis Mónika (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ferencz Róbert (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Flick Hajnalka (2015) Mese Mese Mátka: A mesék integratív hatása gyermekkorban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fodor Csenge (2016) Egyetemisták táplálkozási szokásainak és lelki egészségének vizsgálata fizikai aktivitásuk tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fodor Máté (2016) Az élsport és tanulás kapcsolatai, összefüggései. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fodor Éva (2016) Leseverstehen im DaF-Lehrwerk deutsch.com und im Abitur Deutsch als Fremdsprache. Eine vergleichende Analyse. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fodor Éva (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Forgács Eszter Magdolna (2016) A számfogalom megalapozása az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Forgó Kitti Ildikó (2016) Egészséget befolyásoló munkahelyi megterhelések és ellenük ható védőfaktorok. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Forrainé Pór Melinda (2016) A beszédfogyatékos gyermekek ellátása Hódmezővásárhelyen. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Forrás Sándorné (2015) A család intézményének változása két iskola vizsgálatának tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fuszenecker Evelin Lejla (2016) Mesélési szokások bemutatása egy értelmileg akadályozott gyermekeket nevelő óvodai csoportban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fábián Ferenc (2016) Portfólió szakmai gyakorlatról. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fábián Zsanett (2016) Atlas-Sport Kft. arculatának tervezése és bemutatása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fábián Zsanett (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Fábiánné Laczó Mária (2016) A felnőttképzést kiegészítő tevékenységek rendszere Békés megyében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fási Nikolett (2016) Sajátosságok a reklámnyelvben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fási Tímea Tekla (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Fási Tímea Tekla (2015) A szociális kompetencia fejlesztési lehetőségei a rajz és vizuális kultúra tantárgy keretein belül. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Földes Lilla (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Földes Lilla (2015) A kommunikáció szerepe az iskolai testnevelés oktatásában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Földesi Csenge Julia (2015) Súlyosan-halmozottan fogyatékos emberek a társadalomban – Attitűdök és attitűdváltozás a fiatalok és a felnőttek körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Földeák Imre Dezsőné (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

G

Gajdosné Kócsó Anna (2015) Alkoholfüggőség a mindennapokban (kialakulásának okai és következményei). BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gajdán Alexandra Mária (2016) A geometriai gondolkodás fejlesztése. A térszemlélet fejlesztése kockával kisiskolás korban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Galaczi Tibor (2016) Kodependens kapcsolatok kialakulásának lehetősége a gimnáziumi korosztályban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Galambos Tituszné (2016) Hallgatói elvárások és lehetőségek a harmadéves és negyedéves gyógypedagógus-jelöltek mentorálásában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Galgóczi Rebeka (2016) Délalföldi Erdészeti Zártkörű Részvénytársaság külső és belső kommunikációjának bemutatása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Galgóczi Rebeka (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Galog Márton (2016) Jelenet. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Galyas Richárd (2016) Jokán Máté, az ember Alteron mögött. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Galyas Richárd (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Ganyecz Petra (2016) Differenciálás a testnevelés órán. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Garami Veronika (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gaul-Ács Ágnes (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gazdik Ágnes (2016) Möglichkeiten der Wortschatzarbeit im Rahmen des Deutschunterrichts in Grundschulen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gazdik Ágnes (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gazsó Dánielné Mátyás Mária Katalin (2016) Művészet és Tudomány. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gazsóné Nagy Andrea (2016) Az autizmussal élő gyermekek szociális fejlődése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gaál Péter (2016) Egyszerű modell a Dember-feszültség mérésére. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Genye Helga (2016) SNI gyermek a családban: Az értelmi akadályozottság hatása a tesvérkapcsolatokra. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Genáhl Viktória (2016) Konfliktuskezelés az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gera Adrienn (2016) Az apa szerepe a gyermeknevelésben és életében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gera Zsuzsanna (2016) A szenzoros diszfunkció jelentősége, diagnosztikája és terápiás formái. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gerencsér Janka (2016) A Grimm-mesék hatása a gyermeki lélek fejlődésére. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gerencsér Miklós (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gerencsér Miklós (2016) A drámapedagógiai módszerek lehetőségei az Ember és társadalom műveltségterület oktatásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gimesiné Szokol Emese (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gombkötő Alexandra (2016) Konfliktusok megjelenése és kezelése az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gombos Jarmo Juhani (2016) Euroszkeptikus elemek választási programokban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gombás Anikó (2016) A magyarországi magyar és a vajdasági magyar óvodák összehasonlítása az ének-zene foglalkozások tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gondi Kitti (2016) A mai magyar ragadványnevek vizsgálata 11-12 éves tanulók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gordos Mónika (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gruber Fruzsina (2015) Samsara. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás Ferenc (2016) Sportolási lehetőségek és szokások vizsgálata falusi és városi gyermekek környezetében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás Péter (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gulyás Péter (2016) Új módszer új tudás a mindennapos testnevelésben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Gulyásné Juhász Ágota (2016) Megszólítások a magyar egészségügyben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Guncser Anita Barbara (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Guncser Anita Barbara (2015) A hátrányos helyzetű etnikai kisebbségi gyermekek olvasóvá nevelése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyarmati Gabriella (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyarmati Gergely (2016) A mai magyar serdülő korosztály táplálkozási szokásai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyihor Gabriella (2016) A konstruktív pedagógia megjelenése és alkalmazhatósága az óvodai gyakorlatban és a mentorálás folyamatában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Gyovainé Szolnoki Lilla (2016) Játékok alsó tagozaton. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyulafalviné Hegyi Mónika (2016) A mentorálás elmélete és gyakorlata egyházi óvodámban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Gyulai Edina (2016) A kamaszmediáció egészségfejlesztő mentálhigiénés perspektívái a Szegedi Család– és Gyermekjóléti Központ rendszerében egy esetismertetésen keresztül. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Gyuris Erika (2016) Az elektronikus és a papír alapú vizsgáztatás összehasonlítása, eredményességének vizsgálata. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Gyurkity Tamás (2016) Konfliktuskezelési módszerek az iskolában, a mentorálás során. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Gyurkovics Tímea (2016) Szegedi Katalin munkássága és a Lenka című képeskönyv elemzése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gyöngyösi Nikolett (2015) A gyermekvédelmi jelzőrendszer működése a gyakorlatban. A közoktatási intézmények által küldött jelzések elemzései. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Győri Szimonetta (2016) Egy lány, aki tudatosan építi karrierét. Portré Nógrádi Eszterrel. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Győri Szimonetta (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Gál Anna (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Gál Anna (2016) A bevándorló kérdés, mint politikai, társadalmi és kulturális jelenség a médiában (Középpontban a párizsi merényletek). MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gál Zsanett Eszter (2016) Bábjáték fejlesztő szerepe az óvodás korban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gále Viktória (2016) A gyógy- és wellnessturizmus lehetőségei Békés megyében. A Gyulai Várfürdő és az Orosháza-Gyopárosfürdő összehasonlító vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gáll Judit Anna (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Gárdai Ádám (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gáspár Botond Gergő (2016) XX. századi jazz gitárosok. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gémes Alexa Anett (2016) Hallássérült személyek szocializálódásának segítése a sport által. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gémes Lilla (2016) Az óvoda-iskola átmenet megsegítése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gémes Szabina Rozália (2015) Komplexitás az óvodai nevelésben - projektmódszer. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gódor Lilla (2016) Egy kitalált magyar színházi blog külső és belső kommunikációja. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Gódor Lilla (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Gönczi Pál (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Görbe Dániel (2016) Kajakozás oktatása kezdőknek a Békési Kajak-Kenu Clubnál. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Görbe Roland (2016) Változásmenedzsment kihívások a felnőttképzési szervezetekben az új szabályozás hatására /2013. LXXVII. felnőttképzési törvény hatása/. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

H

Hachbold Nóra (2016) Fitnesz-trendek és testnevelés: Tanulók és testnevelő tanárok attitűdvizsgálata a CrossFit iskolai testnevelésben történő alkalmazásával kapcsolatban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hachbold Nóra (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdók Leontina (2016) A roma tanulók magyarországi helyzete az elmúlt 20 évben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú András Józsefné (2016) A komplex szociális célú városrehabilitációs fejlesztés kulturális háttere: sarkadi közösségfejlesztés. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú Lídia (2015) A roma gyermekek oktatásának buktatói. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hajdú Orsolya Anna (2016) A zene hatása a gyermekek kognitív fejlődésére óvodás korban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hajnáczky Flóra Anna (2016) Összehasonlító tanulmány a tipikus fejlődésmenetű és az enyhén értelmi fogyatékos tanulók szociális készségeikre vonatkozóan. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Halmainé Hegedűs Mária Irén (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hamar Mária (2015) Stresszoldás a rekreáció során - Relaxációs technikák a rekreációban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Hankoszki Zsuzsanna (2016) Hagyományos jászsági népi motívumok megjelenítése divatkiegészítőkön. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hankoszki Zsuzsanna (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hankó Ágnes (2016) A társas kapcsolatok fejlődése és vizsgálata kisiskoláskorban a szociometria módszerével. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Harasztia Dávid (2016) Vajdasági magyarok politikai törekvései az autonómia megteremtéséhez 1990-től napjainkig. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Harcsás Dalma (2016) Név és szókészlet. Kutyanévadási szokások, kutyanévtípusok egy dél-alföldi adatbázis alapján. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hartdégen Zsolt (2016) Motoros képességek összehasonlítása 9 éves korú tornászok és labdarúgók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Havadi-Nagy Mariann (2016) Az implicit grammatikai tudás alakulása az egyes nyelvi szinteken specifikus nyelvi zavar esetén. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Haász László (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hegedűs Ildikó (2016) 3-4. osztályos diszlexiás tanulók mentális lexikonjának vizsgálata fluencia feladatokkal. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyi Brigitta Fanni (2016) Konfliktuskezelés a kollégiumban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyi Brigitta Fanni (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hegyközi Adrienn Alexandra (2015) A családszerkezeti változások hatásai a gyermekre. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hermkensné Tóth Edit (2016) Virágzás. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Hirják Bence (2016) Realist Ink tetóválószalon arculati megvalósítása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hirják Bence János (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Hollósi Zsolt (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horvát Annamária (2016) Mina és a vakond, egy német matematikai fejlesztőprogram alkalmazása és tapasztalatai 3-4 éves gyermekek körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Annabella (2016) Szülő-gyermek kapcsolat - A lelki kötődés jelentősége kisgyermek korban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Antal Endre (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Bea Anita (2016) A településtípusok és a kiégés szindróma közvetlen kapcsolata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Béla András (2016) A szakképzés átalakulása a kezdetektől napjainkig a bajai Bereczki Máté Szakképző Iskolában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Gábor (2016) Kommunikáció és konfliktuskezelés a testnevelés órán, avagy a testnevelő tanár társas támogatásának alapjai, alapvető tanári kompetenciák. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Gábor (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Henriett (2016) Egy autizmus spektrum zavarral élő gyermek integrálhatóságának kérdése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Klaudia (2015) A segítő szakember pszichológiája. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Miklósné (2016) Konfliktuskezelés az iskolában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Márton (2016) A jóga "egészség-attitűdre" gyakorolt hatása a 20-40 éves korosztály körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Róbert (2016) Az agilitás mértéke szegedi utánpótlás kosárlabdázóknál különböző korosztályokban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Virág (2016) Konfliktuskezelési stratégiák gyermek és serdülő korú röplabdázók körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Virág (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Horváth Ágnes (2016) Innovációs törekvés egy óvoda és egy iskola összefogásában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Horváthné Ruzsa Anita (2016) Az önértékelés bevezetése a Hódmezővásárhelyi Szakképzési Centrum Cseresnyés Kollégiumába. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Hrabovszki Zoltán (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hudákné Dinya Edit (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hudákné Dinya Edit (2015) Tanulók táplálkozási szokásainak elemzése egészségfejlesztés tanár szemmel. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Huszka Rózsa (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Huszka Rózsa (2015) A vizuális tehetségek felismerése, gondozása és fejlesztésük bemutatása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Huszák Béla (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Huszák Béla (2016) „eSport” az iskolában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Huszár Anna (2016) A zenei képességek fejlődése óvodáskorban - A zeneóvodai képzés hatásvizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hutás Attila (2016) A meghatározó televíziós élmények vizsgálata a kisiskolások vizuális ábrázolásában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Hódi Renáta (2016) A krónikus betegségek megelőzése (Rekreációs sportok hatása az egészségre). BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

I

Istvány Krisztina (2016) A nagykőrösi Kőris Otthonban élő értelmileg akadályozott felnőttek szabadidős elfoglaltságai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Iványi Tímea (2016) Gidró Kati - A színész a szerepek mögött. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Iványi Tímea (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

J

Jakab-Bereczky Edit (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jakabné Molnár Ilona (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jaksa Petra (2015) A krízishelyzetben élő családok segítése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jakus Dávid (2016) Sport és az egészséges életmód kapcsolata a szegedi egyetemisták körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jankovszki Anna (2015) Tanulásban akadályozott tanulók kreatív képességeinek fejlesztése tanórai keretek között. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jankó Ádám (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Jankó Ádám (2016) Slam poetry a médiában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jerneiné Mezey Klára (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jeszenszky-Paulovics Bianka (2016) Sajátos nevelési igényű gyermekek motoros képességeinek fejlesztési lehetőségei az óvodai testnevelés eszközeivel. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jeszenszky-Paulovics László Róbert (2015) A motoros képességek jelentősége és fejleszthetősége a birkózásban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jordán Renáta (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Jordán Renáta (2016) Énekes tehetségkutatók Magyarországon. Ugródeszka vagy csak egyszerű megmérettetés? MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Bence (2016) Outdoor mozgásanyaghoz szakirodalom gyűjtése általános iskolások számára. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Dóra (2016) A stressz és a szociális támogatás mértékének felmérése autista és tipikus fejlődésmenetű gyermekek szüleinél. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Ildikó (2016) Az intézményvezető helyettes tervező munkájának főbb területei. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Kata (2016) A játék és mozgás kapcsolatában rejlő lehetőségek - Zenei nevelés az óvodában Kodály Zoltán pedagógiája szerint. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Loretta (2016) A társasjátékok matematikai képességfejlesztő hatása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Zsuzsanna (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Juhász Árpád (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jázmin Laura (2016) A sajátos nevelési igény, valamint a szegregált és átlag óvodai nevelés közötti különbségek összehasonlító elemzése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Jónás Jánosné (2016) A szemléletváltás ideje - avagy a cigánymissziós mozgalmak hatása Magyarországon a cigány társadalomra. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Józsa-Szerdahelyi Anett Zita (2016) Az epidemiológia és a küzdősportok kapcsolata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Józsa-Szerdahelyi Anett Zita (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

József Krisztina (2016) Afáziás betegek olvasás- és íráskészségének diagnosztikus lehetőségei. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

K

Kalapács Renáta (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kalapács Renáta (2016) A STRABAG Általános Építő Kft. külső és belső kommunikációjának bemutatása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kalmár Ágota (2016) Az óvodás gyermekek környezeti nevelésének eredményessége a Zöld Óvoda program tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kamarásné Elek Cecília (2016) Konfliktuskezelés 7. osztályos tanulók esetében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kanyó Kinga (2016) A közösségi oldalak és a személyiségkomponensek kapcsolata az Y és Z generációban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kanyóné Lőrincz Hajnalka (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kapus Krisztián (2016) Esélyegyenlőség, fogyatékossággal élők az oktatásban, a képzési rendszerben, a munkaerőpiacon a Down-szindrómások szemszögéből. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kapus Krisztián (2017) A kézcsók protokolljának története, hagyományai, valamint a mai középiskolások ismeretei e szokásról. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kapás Gabriella (2016) Verbális szeriális emlékezet vizsgálata tanulásban akadályozott tanulók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Karajosné Kolozsi Ibolya (2016) Az iskolai beszédfejlesztés lehetőségei és módszerei a többségi általános iskola első évfolyamán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kardos Bence Bálint (2016) Szerkezetek. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kardos Dóra (2016) Sajátos nevelési igényű gyermek a családban. A krízishelyzet hatása a szülők nevelési stílusára. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kardos Viktória (2016) Munkahelyi egészségfejlesztés. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Karsai Gábor (2016) Rekreációszervező és egészségfejlesztő által létrehozott egészségfejlesztési program Makó és térségében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kasza Katinka Mária (2016) Értelmileg akadályozott fiatalok szexuális nevelése a családban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kaszás Gábor (2016) Sajtópolitika Magyarországon a szocialista diktatúra idején. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Katona János (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Katona Márk László (2015) Áttűnés. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kató Pál (2016) A Magyar Telekom Nyrt. külső-belső kommunikációjának bemutatása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kató Pál (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kedves Adél Médea (2016) Az Anoním Alkoholisták önsegítő közössége - “Tarts a győztesekkel!”. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Keliger Béláné (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Keliger Béláné (2015) A kulcskompetenciák és szakterületi kompetenciák kapcsolatának bemutatása makett készítés kapcsán 6. osztályban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Keller Beáta (2015) Alapvető pénzügyi ismeretek szükségessége és oktatása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kerekes Bettina (2016) Egyházi és önkormányzati fenntartású óvodák összehasonlítása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kerekes Réka (2016) A kortárs irodalom hatásainak vizsgálata a gyermeki lélek fejlődésére J. K. Rowling Harry Potter műsorozatának segítségével. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kerekes Veronika (2016) A verbális szeriális memória működésének vizsgálata tanulásban akadályozott tanulók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kerepeczki Bence (2016) Elvándorlás hajlandóság Magyarországon. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztesi Anikó Mária (2016) Beszédfejlesztés lehetőségei kisiskolás korban különös tekintettel az ének-zene óra 1. osztályában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztesi Anikó Mária (2010) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Keresztesy Vilma Júlia (2016) Építészeti síküveg a természetben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kerezsiné Verő Melinda (2016) Fejlesztő nevelés-oktatás megvalósulása a gyógypedagógusok szemszögéből a Bárczi Gusztáv Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégiumban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kern István László (2015) A KRESZ tanulásának, tanításának, vizsgázásának változásai az informatika integrálódásával. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kerényiné Kovács-Szabó Zsuzsanna (2016) Anyanyelvi nevelés és identitás. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kicsi Bálint (2016) Művészet és propaganda a plakátok tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Király Mónika Anna (2016) Egészségre nevelés a Domaszéki Óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kis Bernát (2016) Szent László bárdja. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kis Evelin (2016) A változás és az állandóság a művészetben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kis Tamás Tibor (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kisné Józsa Éva (2016) Közfoglalkoztatás Hódmezővásárhelyen. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Balázs (2016) Hallgatói valóság. Magazinműsor-sorozat terve. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Balázs (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Bernadett (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Bernadett (2016) A tárgytervezés és tárgyalkotás szerepe a vizuális nevelésben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Boglárka (2016) Általános iskolások nyelvhasználatának vizsgálata. Szlengvizsgálat a Kalocsa és Térsége Általános Iskolájának, Eperföldi Tagiskolájának 4-5. osztályos tanulóinak körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

dr. Kiss Dóra (2017) IT GIRL, az a bizonyos plusz. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Fruzsina (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Fruzsina (2016) A színpadtól a szervezésig. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Jennifer (2016) A Kölyökatlétika hatása az óvodások kondicionális képességeire. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Kinga (2016) Kecskemét testvérvárosi kapcsolatai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Lilla (2015) Phraseologismen in Grimms Märchen. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Mariann Ágnes (2016) A drámapedagógiai módszerek alkalmazásának lehetőségei az agresszió kezelésére a négy-hat éves óvodás korú gyermekek esetében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Nikolett (2016) A médiában megjelenő agresszív nyelvi megnyilvánulások hatása kisgyermekkorban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiss Zoltán Richárd (2016) A bajai Készségfejlesztő Speciális Szakiskolai képzésben részt vevő tanulók terápiás foglalkozásai, a munkaerő-piaci integrációhoz szükséges munkatapasztalat szerzés céljából. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kissné Varga Edit Ildikó (2016) Mentálhigiénés foglalkozás a hajdúszoboszlói Éltes Mátyás Általános Iskolában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kisszabó Zsuzsanna (2016) Az értelmileg akadályozott fiatalok munkavállalási lehetőségei. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kiszelyné Merényi Nicolette (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kitl Zoltán (2016) Labdarúgók káros szenvedélyei rizikófaktorok a profi labdarúgók egészségmagatartásában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Knyur Dóra (2015) Kalocsa népművészete. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis Alíz (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis Alíz (2016) Szurkolói negatív viselkedés televíziós közvetítése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis Anikó (2016) Rekreáció és az egészségfejlesztés szerepe és kapcsolata a motoros képességekkel. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kocsis Tímea Evelin (2016) A mese szerepe az óvodában és az óvodás életében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kollár Hajnalka (2015) A bölcsődés gyermekek agresszív megnyilvánulásai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kollár Noémi (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kollár Noémi (2016) A Porvan KFT. arculatának elkészítése és bemutatása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Komondi Réka (2016) Zichy Mihály erotikus grafikái. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Konfár Zsóka (2016) A rekreációs jellegű funkcionális tréning - kiemelten a TRX gyakorlatok - preventív hatása az egészségre. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Konkoly Béla (2016) Alternatív iskolák Magyarországon az Országos Kompetenciamérés tükrében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kosztánné Stefánovics Katalin (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kosztánné Stefánovics Katalin Éva (2016) Egy vizuális tanulói feladat elemzése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Alex (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Anna (2016) Portfólió szakmai gyakorlatomról. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Diána Éva (2016) Önszabályozó tanulás és memóriafejlesztés felnőtt korban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Evelin (2016) A zenei fejlesztés transzfer hatásai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Fanni (2015) A gyermekjóléti szolgálatban gondozott gyermkek életútja, élethelyzete és jövőképe. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Gabriella (2016) Beszédfogyatékosság, egy integrált óvoda tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Gyula (2016) A Homokhátság földművesei Rákosi igazságszolgáltatásának útvesztőiben. A kulák igazi arca. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Ildikó (2016) Közösségi oldalak gyakori használatának hatása az ifjúság írásbeli fogalmazásaiban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Jozefina (2015) A lovarda, mint az egészségfejlesztés színtere. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Judit (2016) Könyvtárpedagógia-tanár szakos portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Kitti (2016) Korai gyógypedagógiai segítségnyújtás Kiskunfélegyháza városában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Magdolna (2016) A CreativeMama Studio arculata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Magdolna Rozália (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Mónika Szilvia (2016) A médiában megjelenő agresszió és a deviáns magatartás összefüggései. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Nóra (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Rebeka Dóra (2016) Mikro kutatás az állatasszisztált terápiákról való tájékozottságról és a terápiáról való közvéleményről. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Tímea (2016) A fittség fejlesztése két eltérő fitnesz óra keretein belül. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács Ádám Gábor (2015) A machiavellizmus vizsgálata az időperspektíva és a munkafüggőség tekintetében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovács- Hegedűs Mária (2016) A tanári nem verbális kommunikáció módjai és lehetőségei egy szegedi középiskolában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Doba Mariann (2016) Az idegen nyelvek tanításának története és módszerei a Gyulai Implom József Általános Iskolában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Vas Ágnes Zsuzsanna (2015) Interaktív számítógépes program készítése konyhatechnológia tanításához. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kovácsné Vas Ágnes Zsuzsanna (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kozma Andrea (2015) Felnőni és megnyílni - interaktív kiállítás. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kozsahubáné Tóth Ildikó (2016) A 12-14 éves korosztály angol nyelvi szókincsének bővülése nemek szerinti összehasonlításban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Krasznai Gita Virág (2016) Akusztikus hangszer készítése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Krasznavölgyi Hajnalka (2016) A többségi,és a sajátos nevelési igényű nagycsoportos óvodások hallás utáni szövegértésének összehasonlító elemzése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Kredicsné Hegedüs Gyöngyi (2016) A mentorálás óvodai lehetőségei. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kreizler Dóra (2016) Általános iskolás diszlexiás gyermekek beszédértése a TROG teszt felhasználásával. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kremser Zita Viktória (2016) Lovaglás, mint rekreációs eszköz. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Krisán Gabriella (2016) Az óvoda szerepe a család életében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Krizsán Kitti (2015) Személyiségfejlődési zavarok (Enyhe és középsúlyos értelmi fogyatékosság). BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Králik Eszter (2015) A lelki egészségvédelem lehetőségei középiskolában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Králik Kata (2016) Az óvoda szerepe a hátrányos helyzetű gyermekek nyelvfejlődésében - esettanulmány. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Krémer Márta Borbála (2016) Tehetséggondozás a kajak-kenu sportban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kulcsár Katalin (2016) Készségmérés és fejlesztés az óvodában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kuller Dóra Fatima (2016) A lovaglás, mint aktív szabadidős tevékenység lehetséges szerepe a stresszoldásban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kun Kinga (2016) Szerepjáték az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kunovac Pavle (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kunovac Pavle (2015) A modern módszerek használata a szlovák nyelv oktatásában, különös tekintettel az interaktív táblára. Využitie moderných metód vo vyučovaní slovenského jazyka, s dôrazom na prácu s interaktívnou tabuľou. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kurdi Réka Noémi (2016) "Te is más vagy, te sem vagy más" fogyatékos személyekkel kapcsolatos negatív attitűdök és sztereotípiák. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kurucz Gábor János (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kurucz Mónika (2016) A tündérmesék műfaji sajátosságai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kurunczi Rebeka (2016) Elemi alapkészségek prevenció alapú fejlesztése az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kutasi Kitti Mária (2016) A mondókák, versek, dalok, énekes játékok kapcsolata a mozgásfejlődéssel óvodáskorban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kutasi-Gede Orsolya (2016) Ein einzigartiger deutscher Nationalitätenunterricht mit mehrseitigen Kontakten. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kuti Barbara (2016) Ami a pedagógustüntetések mögött van. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kádár Éva (2016) Hallott és olvasott szövegértési feladatok összehasonlító elemzése felső tagozatos gyermekek körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kákonyi Lilla (2016) Kisiskolás gyermekek és tanulásban akadályozott gyermekek interaktív könyv használatának kutatása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kálmán Tamás József (2016) A kosárlabdázás fejlődése a szabályváltozások tükrében, az ezredforduló után. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kálóczi Anna (2016) A népzene és a néptánc fontossága az óvodai nevelésben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kántor Barbara (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kántor Barbara (2016) A női nem szerepe a televíziózásban. Női karakterek és szerepkörök a hazai műsorvezetői palettán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kármán Ágnes (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Károlyi Alexandra (2016) Meseolvasási, mesemondási szokások a 4-8 éves korú gyermeket nevelő magyar családok körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kárpáti Tímea (2016) Az intimedukáció helyzetelemzése 16 - 20 éves fiatalok körében egészségfejlesztési szempontok mentén. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kátai Gabriella Diána (2016) Fénytest. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kérdő Réka Nóra (2016) A zene hatása az egészségre. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kónyáné Kapitány Gabriella (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kósa Boglárka (2016) Viselkedéskultúra az egyetemisták körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kósa Krisztina (2015) A kapunyitási pánik. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Köhler Lili Katalin (2016) Kisiskoláskorú gyermekek énképének és tanulási teljesítményének kapcsolata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Körösparti Zsuzsanna (2016) Autista tanuló integrációja - egy eset tükrében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kürtösi Zsolt Elemérné (2016) Könyvtár-pedagógia tanár szakos portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kőnigné Váradi Borbála (2016) Integráló intézmény támogatása a befogadó iskolává válás folyamatában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Kőszegi Béla (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kővágó Péter (2016) Arculattervezés egy valós egyesület számára. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Kővágó Péter (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

L

Laczi György (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Laczkó Csilla (2016) Az iszlám és Európa. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Laczkó Endre (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lajter Elvira (2016) A sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelés egy óvoda tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lakatos Hedvig Éva (2016) Könyvtárpedagógia – tanár szakos portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Laluska Pálné (2016) Az iskolai agresszió. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lantos Enikő (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lantosné Deák Tünde (2016) Szegregációs iskolák létjogosultsága napjainkban-sajátos nevelési igényű gyermekek tekintetében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Lehoczki László (2016) Család-gyermek-iskola. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lehoczky Barbara (2015) Erőszakmentes konfliktuskezelés az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lekics Lilian (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lengyel Csabáné (2016) Az utazó gyógypedagógiai szolgáltatás problématérképe a Szeged és Térsége Bárczi Gusztáv Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény utazó gyógypedagógusainak szemszögéből. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Lengyel Dominika (2016) Vízilabda oktatása, technikája, taktikája a férfi és női utánpótlás képzés összehasonlítása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lenti Melinda Julianna (2016) Természettudomány és művészet- Struktúrák. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lesetárné Weiser Erika (2016) Tanulási problémával küszködő tanulók szövegértése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lippainé Tomalik Ágnes (2016) Interkulturális különbségek okozta zavarok egy vegyesvállalat üzleti-szakmai kommunikációjában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lizon Loretta (2016) „Kiút az állástalanságból?” A foglalkoztatást segítő fejlesztési programok és a munkaerő-piaci folyamatok összefüggései a Dél-alföldi régióban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Locher Dóra (2016) A MOME TechLab kiskakas – adaptációjának empirikus vizsgálatai óvodások és kisiskolások körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Losonc Csaba (2015) Földművesek rekreációs szokásainak és életmódjának vizsgálata. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Ludányi Dóra (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Ludányi Dóra (2016) Szegedi Vadaspark. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lukóczki Kinga (2016) A játék fejlesztő ereje. Óvodai játéktevékenységek és hatásuk a gyermeki személyiségfejlődésre. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Láncz Laura (2016) Kötődés és elszakadás. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Láng Judit (2016) A középiskolás korú gyermekek testösszetételének hatása a koordinációs képességekre. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

László Boglárka (2016) Szülők és pedagógusok meséléssel kapcsolatos szokásai és attitűdjei sajátos nevelési igényű és tipikus fejlődésű gyermekek körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

László Máté (2016) Az angol, a német, az olasz és a spanyol labdarúgó bajnokság statisztikai összehasonlítása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

László Nóra (2016) Egészséges életmódra nevelés, egészségszokások kialakítása óvodás korban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Látó Liliána (2016) A gyermek beilleszkedése az óvodába. Az anya gyermek kapcsolata és a kötődés vizsgálata a beszoktatás időszakában, egy hódmezővásárhelyi óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lázárné Tóth Klára (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lédeczi Edina (2016) A média hatása az egészségmagatartással kapcsolatos tényezőkre. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lénárd Lászlóné (2016) A számítógéppel segített olvasás- és beszédfejlesztés. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lévai János József (2015) Ellenőrzés, értékelés, vizsgáztatás a felnőttoktatásban és -képzésben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lévai János József (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lódri Fanni (2016) Az óvodai testnevelés hatásának vizsgálata a 4-7 éves gyermekek kondicionális képességeire. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Lőrincz Károlyné (2016) Anya - gyermek kapcsolat a kötődés szempontjából. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

M

M. Gieszer Mónika (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Madarász Zsófia (2016) A szabadidős tevékenységek lelki egészségmegőrző funkciói a hospice ellátásban dolgozók körében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Magdali Anna (2016) Báta hagyományai és azok továbbörökítési lehetőségei az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Magyar Jennifer (2016) Munkahelyi mentálhigiéné az irodai dolgozók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Magyarné Andics Marianna (2016) Környezettudatosság és fenntarthatóság az oktatásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Magyarné Városi Piroska (2016) Tanulószervezetek és az egész életen át tartó tanulás. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Major Dóra (2016) A fogyatékos személyek megítélése társadalmunkban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Majoros Tamás Vince (2016) A Balassagyarmati Dalegylet és a Rózsavölgyi Márk Alapfokú Művészeti Iskola zenepedagógiai történeti áttekintése és tevékenysége. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Majzik Roland (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Majzik Roland (2016) Szegedi ferences templom és kolostor. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Makainé Nagy Gabriella (2016) Hiperaktív gyermekek rövidtávú memóriájának vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Makay Anikó (2015) A Csongrád Megyei Egészségügyi Ellátó központ Hódmezővásárhely- Makó intézmény egészségtervének előkészítése. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Makó Evelyn (2016) A Makó Budo Klub kick-box szakosztály arculatának megtervezése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Makó Evelyn (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Marofka Lilla (2016) Harmónia Vác szívében: Zeneiskolától Konzervatóriumig. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Maronka Klaudia (2015) Die deutsche Jugendsprache. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Marton Zita Diána (2015) Tudatosan ösztönös. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Maróti Kristóf (2016) Elugró láb vs. Lendítő láb. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Maróti Levente (2016) Női kézilabdázók lövő és passzív karjának antropometriai összehasonlítása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Maróti Mariann (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Masa Barbara (2015) Felnőtt alkoholbetegek rehabilitációja hazánkban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mecser Adrienn Napsugár (2016) Az üveg parafrázisa. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Megyik Áron Kristóf (2016) Motiváció a crossfit világában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Menyhárt Gabriella (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mester Boglárka (2016) Angol nyelvkönyvek értékelése és nyelvezetük hatása diákok olvasási készségére a nagykőrösi tankerületben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mestra Ágota (2016) A Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium tanárainak és a magyar pedagógustársadalom véleményének összehasonlító elemzése a kétszintű érettségi rendszer beválásáról. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Mezőlakiné Honti Andrea (2016) A magyarországi korai intervenciós ellátás minőségi mutatói a jogszabályi változások következtében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Mezőlakiné Honti Andrea (2016) Gyakorlati portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Mezőlakiné Honti Andrea (2016) A fonológiai tár vizsgálata normál fejlődésmenetű és tanulásban akadályozott tanulók esetében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mezősi Veronika Rita (2015) Az autizmus és fejlesztési lehetőségei. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mihály André (2016) A TRX és köredzés hatásai a motoros képességek tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mikes Irén Nelli (2016) Olaszország viselkedéskultúrája és protokollja. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mikita Ferenc (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mikita Ferenc (2016) Szemléltetés az iskolai ének-zene órákon. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Miklós Dániel (2016) Ének-zene tankönyvek általános összehasonlító elemzése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Miklós Péterné (2016) Ifjúsági munkanélküliség Európában és Magyarországon - okok és kezelési módok. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Misku Mártonné Farkas Szilvia (2016) A gyógypedagógiai mentor szerepe a mai magyar köznevelésben. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Mlcoch Nóra (2016) A szabadidő-sportolók és a versenysportolók táplálkozási szokásainak összehasonlítása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Moldován Krisztián Alex (2016) A súlyemelés alapjainak oktatása a középiskolai testnevelésben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Adrienn (2016) Két projektterv vizuális nevelésre. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Adrienn (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Blanka (2016) Egészségturisztikai vonzerők vizsgálata Észak-Magyarország példáján keresztül, különös tekintettel a klimatikus gyógyhelyekre és gyógybarlangokra. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Erika Szilvia (2016) Menedzserszemléletű iskolavezetés, iskolamarketing. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Hajnalka (2016) A televíziózás hatása a gyermek fejlődésére. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár János (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár János (2012) A videojátékok megítélése a médiában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Kitti (2016) Kapcsolódási pontok az egészség és a wellness területén. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Kitti (2016) Nőnek lenni Japánban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Márton (2016) Pedagógiai értékelés, osztályozás sajátosságai az általános iskolai testnevelésórán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Márton (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Natália Vanda (2016) A Csabagyöngye Kulturális Központ bemutatása. Az Agóra projekt megvalósítása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Natália Vanda (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Nóra (2016) Könyvtárpedagógia-tanár szakos portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Szimonetta (2016) Az interaktív könyvek hatása az óvodás gyermekekre. A tücsök és a hangya című TabTale alkalmazás empirikus mérései. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnár Solti Melinda (2016) Kiskunhalas 21. század társadalmi helyzete - különös tekintettel a helyben élő cigányságra. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molnárné Németh Krisztina (2016) Az iskolai rituálék és hatásuk a tanár-diák interakcióra. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Molos Tamás (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Molos Tamás (2016) A természet és környezetvédelem kapcsolata a vadgazdálkodással. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Monostori Mónika Ágnes (2016) Óvoda-iskola átmenet. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Muhari Judit Magdolna (2016) Innováció a szabad játékban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Murvai Katalin (2016) Gyermekrajzok pszichológiai megközelítése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Muzsnyai Nikolett Tímea (2016) Könyvtár-pedagógia tanár szakos portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Márton Dorottya (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Márton Dorottya (2016) A külső koncentráció lehetőségei a történelemtanításban. A néprajz ismeretanyagának felhasználási lehetőségei a dualizmus kori Magyarország történetének tanításában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mészáros Gábor (2016) Fejlesztések és változások Kistelek oktatási és nevelési életében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Mészáros Márk (2016) Online zaklatás, a zaklatás új módja. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Mészáros Réka (2016) Sérült gyermek a családban. Az elfogadás folyamata és mértéke a szülők körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Müller Judit (2016) Közösségi munka a Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnáziumban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Müller Márk (2016) 11-15 éves általános iskolai tanulók életmódvizsgálata fizikai aktivitásuk és önértékelésük alapján. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Müller Orsolya (2016) A szülő és a pedagógus együttműködése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Müller Ágnes (2017) Stíluskommunikáció az mlm-ben. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

N

Nagy Adrienn (2015) Lovastúra szervezés. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Anett (2016) Nagycsoportos óvodások relációs szókincsének és beszédhanghallásának vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Attila Róbert (2016) Megemlékezés az OffRotty-ról. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Balázs (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Balázs (2016) A futballhuliganizmus és a magyar stadionokban tapasztalt nézőszám csökkenés közötti lehetséges összefüggések vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Barbara (2016) Matematikai képességfejlesztés népi játékokkal. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Brigitta (2016) A hátrányos helyzet kezelése a jászladányi óvoda tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Csilla (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Csilla (2016) A tanulók megszólalási esélyei a tanítási órán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Dóra (2016) A kunszentmiklósi óvodák egészségfejlesztése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Emília (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Emília (2016) A vizuális kommunikáció fontossága az oktatásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Eszter Éva (2015) Devianciák hatásai a családon belül. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Gabriella (2017) A magyar divatipar, mint a kreatív ipar egyik ígéretes alszegmense, jelene és jövőbeli esélyei. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Gábor (2016) Atlétikai világbajnokságok súlylökő mezőnyének vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Levente (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy László (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Nándor István (2016) Digitalizált csigaház, avagy a mérleg nyelve. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Olívia (2016) Kisebbségek egészségesélyei. Tatárszentgyörgyi roma kisebbség hagyományai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Réka (2017) Táplálékintoleranciával élő kisiskolások intézményi ékeztetése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Szabina (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Szabina (2016) A fejlesztő biblioterápia alkalmazásának lehetőségei az iskolai könyvtárban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Tamás (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Tamás (2016) Szerfogyasztás a versenysportolók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Zoltán Péter (2016) Fenntarthatósági és környezeti nevelési ismeretek feltérképezése köz- és felsőoktatási intézmények diákja és hallgatói körében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Éva (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy Éva (2015) A felnőttoktatás korszerű módszerei és munkaformái. Módszertani segédlet a felnőttek nyelvtanításához. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Nagy-György Márton (2016) A teammunka lehetősége és jelentősége a hasadékos gyermekek magyarországi ellátásában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagygyörgy Bettina (2016) A zene szerepe a logopédiai terápiákban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagyné Leányvári Ágnes Krisztina (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagyné Nasz Júlia (2016) Pösze gyermek tanulási teljesítményei kisiskolás korban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nagypéter Gabriella (2016) A szakmaközi kapcsolatok fontossága a koragyermekkori intervenció területén. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Negyela Zoltán (2016) Az oktatás alakulása a reformáció és a katolikus megújulás időszakában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nemes Imre (2016) Kialakulás. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nguyen Tran Martin (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nikula Aurél (2016) A Deeparture Records zenei kiadó arculatterve. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nikula Aurél (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Novák Péter (2015) A szélenergia hasznosítása a XXI. században. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Nyerges Evelin (2016) A brit és a magyar kultúra fordításbeli különbségei és sajátosságai Beatrix Potter gyermekirodalmi művei alapján. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nyilas Krisztina (2015) Ritmus. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Nyirfás Rebeka Zsófia (2016) Csak mások gyerekével történhet ilyen? Avagy mit tudnak a 14-18 éves fiatalok az autizmus spektrum zavarról, annak korai felismeréséről, a korai fejlesztés lehetőségeiről. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Német Balázs (2016) Az ipari formatervezés történetisége. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

O

Ocskó Beáta (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ocskó Zoltán (2016) Az információs és kommunikációs technológiák használata a Mórahalmi Tankerületben az iskolai oktatásban (felmérés, kutatás). Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Olajos Viola (2016) Illusztrációk Kálnoky László: Összegyűjtött versek című verseskötetéhez. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Olasz Csaba (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Ollári Gábor Zsoltné (2016) Mentori minta az óvodai partnerkapcsolatokban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Oláh Andrea Lívia (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Oláh Andrea Lívia (2016) A mozgásfejlődés hatása a beszéd fejlődésére egyéni tapasztalatok alapján. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Oláh Erzsébet (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Oláh Eszter (2016) Komplex gyógypedagógiai, pszichológiai állapotfelmérés az Odú Központban – folyamatelemzés és minőségfejlesztés a munkatársak és a családok visszajelzése alapján. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Oláh Ivett (2015) Szennyvíz, mint környezeti probléma és annak kezelése egy konkrét példán keresztül. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Ordasi Szilvia (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ordasi Szilvia (2016) A néptánc szerepe a mindennapos testnevelésben a Bács-Kiskun megyei általános- és középiskolák vonatkozásában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ormándi Katalin (2016) Kooperatív technikák az idegennyelvi szókincsbővítésben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Orosz Alexandra (2016) Egy szebb élet lehetősége - lépésről lépésre egy szandaszőlősi tanodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Orosz Andrea (2016) Óvodáskorú gyermekek mentális fejlődésének segítése kutyaterápia segítségével. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Orosz Dávid (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Orosz Fanni (2016) #ffffff - A fehérig. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Orosz Orsolya (2016) A mozgásfejlesztés-szerepe a gyógypedagógiában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

P

Pajer Eszter (2016) Jövő a készségfejlesztő speciális szakiskola után, ahogyan az értelmileg akadályozott fiatalok családjai látják. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Pajor-Vincze Katalin (2016) Integráló óvodapedagógusok kompetenciáinak megerősítése hátrányos helyzetű településeken. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Pallagi Beáta (2016) A beszédfejlesztés lehetőségei a disputa foglalkozásokon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Palotás Ábel (2016) Like-All Kft. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Palotás Ábel (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Pap Bálint (2016) Tanszéki Iktató Rendszer Készítése. Iktató - 2016. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Papp Dóra (2016) A kisgyermekek személyiségfejlődése és szocializálódása a családi és óvodai környezetben, vizsgálva a veszélyeztetett gyermekek megsegítésének lehetőségeit. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Papp Péter (2016) A figuralitás határai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Papp Zoltán (2016) Zentyal bemutatása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pardi Nikoletta (2016) Alkohol fogyasztási szokások a 18-24 éves fiatalok körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Patakfalvi Ádám (2016) A Hotel Brill Orosháza külső- és belső kommunikációja. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Patakfalvi Ádám (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Patkós Dániel (2016) Hullámtörés. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Patyi Alexandra (2016) Chill Out zenei kiadó külső és belső kommunikációja. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Patyi Alexandra (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Pavlovics Bence (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Pavlovics Bence (2016) A ThursdayNightLive Show című műsor terve. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Perlaki Edit (2016) A Mezőhegyesi Gyermek Néptánctábor története, bemutatása projektmenedzsment szempontból. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pertics Piroska (2016) A szakértői munka tartalma, a szakértői tevékenység fogadtatásának elemzése. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Petesné Matusinka Kinga Andrea (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Petrezselyem Anita (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Petri Lilla (2016) Az apák hiányának megnyilvánulása az óvodáskorú gyermekek családrajzaiban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Petró Henrietta (2015) A kajak oktatása két különböző egyesület tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Peták Mária (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pichler Nóra (2015) Az ősművészet, mint művészettörténeti korszak tanítása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pichler Nóra (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pintér Anikó (2016) A gyógyító mesék helye az óvodai egészségfejlesztésben. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Pintér Máté (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pipicz Gáborné (2016) A mentori tevékenység és hatékonysága az óvodában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Piti Fruzsina Ilona (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Piti Fruzsina Ilona (2016) Természetes szépségápolás. Magazinműsor-sorozat terve a natúrkozmetikumokról. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Polgár Dávid (2015) A szegedi férfi kézilabda utánpótlás helyzete. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Polgár Kálmánné (2016) Intézményi szintű pedagógiai projekt tervezési és szervezési lehetőségei a mentori munkában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Ponyokai Laura Éva (2016) A televíziós reklámok által vetített családkép. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Poszler András (2016) A kreativitás elméletei és szerepe a kultúrtörténeti paradigmaváltásokban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pozojevich Máté (2016) Táplálkozászavarok előfordulása rendszeres fitneszterem látogatók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Precskó Lilian (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Priskin Renáta Márta (2016) Anya-gyermek kapcsolat. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pup Olivér László (2016) A szeged környéki tanösvények és a terepi oktatás módszerei, előkészületei. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Purak Ákos (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Puskás Magdolna (2016) Békés megyei keresztszálán varrott hímzés a XXI. század elején. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Puskás Magdolna (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Putnik Merima (2016) A Waldorf-óvodák pedagógiája és az euritmia hatása a harmonikus fejlődésre. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pálhidai Anetta (2016) A zene és a fizikai aktivitás kapcsolata a mindennapos testnevelés tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pálinkás Donát Ferenc (2016) A játékvezetők megítélése a labdarúgók szemszögéből. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pályi Viktória (2016) A tehetséges gyerekek fejlesztési lehetőségei az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pásztor Noémi (2016) John F. Kennedy békebeszédének és berlini beszédének jelentősége és retorikai elemzése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pátrik Attila (2016) Az Észak-Bácskai falvakban élő fiatal felnőttek, és felnőttek rekreációs szokásai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Péntek Imréné (2016) Fejlesztő iskolai oktatás egy magánintézményben. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Péter Eszter (2016) Az elvágyódás motívuma H. C. Andersen: A kis hableány című meséjében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Péter-Szabó Renáta (2015) Lebenslanges Lernen in Europa und in Ungarn. Theorie und Praxis. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Péter-Szabó Renáta (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Pócs Tamás (2016) Statikus és dinamikus egyensúly sportágspecifikus vizsgálata 7-11 évesek körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Pósfai Ferenc Zoltán (2016) A slow életmód és a sport kapcsolata magyar és nemzetközi színtereken. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Póthné Nagy Tünde (2016) Mentorszerepek az iskolában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

R

Radvánszki Előd (2016) A szubkultúrák és a mainstream kultúra hatásai a média górcsövén keresztül. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Raffay Dóra (2015) Tömegkommunikáció hatása serdülők testképének változására. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rakonczai Kitti (2016) A tündérmesék sajátos világának hatása az óvodáskorú gyermek személyiségfejlődésére. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rakosné Daday Leonóra (2017) Miért van szükség a stíluskommunikátorokra a mai Magyarországon? Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Rapcsák-Keszi Edina (2016) Roma gyermekek beszédsajátosságai, kommunikációs, szociális nevelés javaslatai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ratkai Tünde (2016) A lovaglás komplex hatása a gyerekekre. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ravasz Enikő Edit (2016) A munkahelyi konfliktuskezelést támogató kompetenciák fejlesztése a Talentum Alapítványnál. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Reiner Betty Flóra (2016) A hiperaktívitás-figyelemzavar tünetegyüttesének megjelenése az óvódáskorú gyermekek körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Retek Gábor (2015) 11-18 éves korú tanulók táplálkozási szokásai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rigó Krisztina Dóra (2016) Gyermekvédelmi helyzetek az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rigóné Hargitai Csilla (2016) Szövegalkotási hibák a középiskolások fogalmazásaiban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ripp Zsuzsanna (2016) Tanulási stílusok és stratégiák vizsgálata alsó tagozaton. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rittgasszer János (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rocskár Tamara (2016) Kontraszt. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Romhányi Bettina (2016) A ceglédi 15 alkalmas úszótanfolyamok hatékonyságának vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Roszik Dóra (2015) A Szegedi Tudományegyetem hallgatóinak munkaerő-piaci elhelyezkedésének vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rudics Boglárka (2016) Az agresszivitás vizsgálata az általános iskolai tanulók körében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rudics Boglárka (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rusznyák Tímea (2016) Roma gyermekek iskolai sikertelenségének okai a Tisza Kálmán EGYMI 1-8. osztályaiban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rác Enikő (2016) Gyógypedagógiai rendszerek Szerbiában és Magyarországon Összehasonlító elemzés a vajdasági Bácska és Csongrád megye területén. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rácz Richárd (2016) A Herman Ottó kollégium más szemszögből. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rácz Richárd (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Rácz Szabó Viktor (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rácz Szabó Viktor (2016) Slam poetry - A szavak művészete. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ráczné Komlósi Virág (2016) A burnout szindróma prevenciós lehetőségei óvoda intézményében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Réperger Patrícia (2016) Hatás. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Réthi Dóra (2016) Illúzió, Tapasztalat és valóság. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Róka Éva (2016) Pénzügyi kultúra fejlesztése 8-10 éves tanulásban akadályozott gyermekek körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Róth Ilona (2016) Kommunikatív kompetencia fejlesztése felső tagozaton. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Rúzsa Réka (2016) Fürdőszoba. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

S

S.Papp Erika Andrea (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

S.Papp Erika Andrea (2016) A kollégiumi nevelőtanár feladatai és tevékenysége a személyes és szociális kompetenciák fejlesztésében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sajben Regina (2016) Az angol kézilabdázás és magyar kézilabdázók Angliában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Salamon Attila Miklós (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sallai Evelin (2016) A szabadidős tevékenységek vizsgálata az 50 év felettiek körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sallai Zsuzsanna (2016) Gyógyító olvasmányok: női sorsok. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sarusi-Kis Attila (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sarusi-Kis Attila (2016) A mindennapos testnevelés "akkor és most". MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Schlitt Andrea (2016) Évszakok. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Schmidt Ádám (2016) Az értelmi fogyatékos személyek rekreációs lehetőségei a labdarúgás területén. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sebestyén Katalin (2016) Integráció a Bajai Szakképzési Centrum Kossuth Zsuzsanna Humán és Kereskedelmi Szakközépiskolájában és Szakiskolájában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Selyem Dávid (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Semetka Martina Kinga (2016) MEZtelen Igazság! - A női labdarúgás helyzetéről szóló magazinműsor terve. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Semetka Martina Kinga (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Seres Krisztina (2016) Iskolatörténet-Iskolajövő. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Serföző Anna Éva (2016) A nőkép változása a régi magyar filmek tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sikó Irén (2016) Az iskolai könyvtár helye, szerepe és lehetősége egy egyházi fenntartású intézményben Kecskeméti Református Gimnázium. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sikó Irén (2016) Könyvtár-pedagógia tanár szakos portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Simon Krisztina Eszter (2016) Könyvtár-pedagógia tanár szakos portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Simon Ágnes (2016) Tanulási motiváció vizsgálata a tanulásban akadályozott tanulók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Simonyi Lili (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Simonyi Lili (2015) A drámapedagógia alkalmazása az irodalomórán Móricz Zsigmond - Árvácska. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Sindel Dóra (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Sindel Dóra (2016) A televízióban látott mesék hatása az óvodáskorú gyermekek személyiségfejlődésére. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sinkó Krisztina Zsófia (2015) Az iskolai erőszak jelenségvilága és annak hatásos kezelése resztoratív technika segítségével középiskolások körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sipos Edina (2016) Organikus forma. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Sivókné Lipták Mónika Zoé (2016) Stressz, iskolai stressz. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Soós Anita Nikoletta (2016) Közoktatási rendszer működésének társadalmi- és pedagógiai feltételei. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Soós Anita Nikoletta (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Soós Tímea (2016) A problémamegoldó gyermekvédelem gyakorlata az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Soós Györgyné Varga Erika (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Soós Györgyné Varga Erika (2015) A könyvtárhasználati és olvasási attitűd kialakítása, formálása. Az olvasásfejlesztés során az értő olvasóvá nevelés. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Stier Adél (2016) A mesék szerepe a pszichés problémák feldolgozásában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Suhajda Gergely (2016) Labdarúgás rekreációs lehetőségei. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Suhajdáné Kohan Julianna Magdolna (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sulyok Edina (2015) Tanulásban akadályozott tanulók játék tevékenységének lehetőségei a habilitációs és rehabilitációs órákon. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabadosné Kotogány Erika (2016) A mentortanár szerepe a gyógypedagógus hallgatók szakmai szocializációjában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó András (2016) Tehetséggondozás az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Balázs (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Bernadett (2016) A kétnyelvű gyermek. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Bettina Gréta (2015) NB1/A csoportos idegenlégiósok Magyarországon a női kosárlabdázásban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Dóra (2015) Veszteségeink kezelése és feldolgozása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Gáborné (2016) A megkésett beszédfejlődés jellemzői, terápiás lehetőségei. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Krisztina (2016) A zentai magyar anyanyelvű középiskolás tanulók és tanáraik udvariassági nyelvhasználata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Leila (2016) A 15-25 évesek alkoholfogyasztási szokásai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Nóra (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Nóra (2016) Tanulásban akadályozott tanulók szövegértése különböző modalitásokban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Zoltánné (2016) A fejlesztő nevelés-oktatás megvalósulása a Kádas György Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, EGYMI és Kollégium karcagi telephelyre kihelyezett fejlesztő iskolában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Zsuzsanna (2016) „Egy titokzatos világ” - A 10-15 éves tanulásban akadályozott gyermekek, teljesítmény és viselkedészavarának hátterében szerepet játszó lehetséges okok. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabó Zsuzsanna (2016) A megkésett beszédfejlődésű gyermek beszédfejlesztése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Dr. Szabóné Dancsik Tünde (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szabóné Radics Anna (2016) A megváltozott munkaképességű emberek szociális ellátórendszere a mai Magyarországon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szalai Boglárka (2016) A Kávékert laktózmentes kávézó arculatának megtervezése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szalai Boglárka (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szalai Dóra (2015) Életmódváltás a Crohn-betegség árnyékában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szalai Lilla (2016) Romakép és a romákkal szembeni előítéletek Magyarországon. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szalai Áron (2016) A sportolási szokásokat befolyásoló tényezők vizsgálata Szentendrei középiskolások körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szalay Ignác (2016) Digitális eszközök a művészetoktatásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szalay Ignác (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szalkai Noémi (2016) Négy óvoda zenei nevelési sajátosságainak, módszereinek affektív hatása, a gyermekek érzelmi intelligenciájára. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szalma Bettina (2015) A szociálpedagógus tevékenysége a gyermek- és ifjúságvédelemben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szanka Éva (2016) Könyvtár-pedagógia tanár szakos portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szanyi Brigitta (2015) A lovasterápia jelenlegi helyzete Magyarországon. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szanyi-Rusznyák Edit (2016) Hogyan hat a lovaglás a nyelvi fejlődésre? MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szarvas Ákos (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szarvas Ákos (2015) A tanulási motiváció vizsgálata bentlakásos intézményekben. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szaszki János (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szaszák Tamás (2013) Belső birodalom. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szathmári Máté Lászlóné (2016) A fejlesztő nevelés - oktatás megvalósulása egy bentlakásos intézményben - a törvényi változások tükrében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szatmári Erik Dániel (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szatmári Szilvia (2015) A 35 és 65 év közötti szegedi tűzoltó parancsnokságon dolgozók egészségfejlesztése. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szebellédi Anna (2015) A divat és a média hatása a fiatalok példaképválasztására, test- és önképére. Pszichés hatások. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szegedi Levente Csaba (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szekretár Enikő (2016) Szedimentáció. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szekretár Kinga (2016) Változás. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szemerédi Melinda Mónika (2016) Konfliktuskezelés módszerei az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szemerédi Tünde (2015) Szakmai identitáskeresés a szociális képzéseken és a szakmai tevékenység során. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szenczi Csabáné Stuber Tímea (2016) A tehetséggondozás tervezése a mentori munkában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szentgyörgyi János (2016) Kiskőrös. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szentgyörgyi János (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szenti Bernadett (2016) Társadalmi érzékenyítés óvodáskorban. Óvodáskorú gyermekek érzékenyítése érzékenyítő foglalkozásokon keresztül. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szepesi Andrea (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szepesvári Brigitta (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szigeti Aliz Zsuzsanna (2016) Sérült gyermek a családban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szigeti Anna (2016) Az általános iskolai testnevelés szerepe, a röplabdázás jelentősége. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szigeti Annamária (2016) A játék fejlesztő ereje. Mozgásos óvodai játéktevékenységek és hatásuk a gyermeki személyiség fejlődésére. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szikora Andrea (2016) A zenei nevelés fontossága, annak fejlesztő hatásai óvodáskorban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szikora Réka (2016) Népi motívumok megjelenése a kiskunhalasi óvodákban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szilágyiné Mizsei Georgina Orsolya (2015) A fiatalkori bűnözés és az ifjúságvédelem. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szin Anett (2015) Egységek a térben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szinné Beskid Judit (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szivák Zoltán (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szklenovszki Sarolta (2016) Kollégiumi nevelőtanár feladatai diákszemmel. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szklenovszki Sarolta (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szlobonyi-Kovács Ágota (2016) Érzelmi intelligencia fejlesztése zenével. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szomor Máté (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Sztán Péter (2016) Az úszásoktatás helyzete néhány szegedi általános iskola megfigyelése alapján. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szudár Csaba (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szudár Csaba (2016) A csabai kolbász hagyománya. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szugyiczki Vera (2016) A néptánc helye és szerepe az óvodai tevékenységekben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szuhaj Tünde (2016) Rogyasztott képmás. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szunai Dániel (2016) A deviancia, a bűnözés vizsgálata - az elítéltek reszocializációjának, rekreációjának lehetősége a börtönökben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szunyogné Bálint Mária (2016) A kiemelt figyelmet igénylő gyermekek az óvodai szervezet tükrében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szvitan Attila (2016) Fertőd és az Esterházyak. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szántó Anita (2016) A virtuális világ hatása óvodáskorban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szántó Anna Mária (2016) 5-8. osztályos felkészítő képzések tapasztalatai a sarkadi kistérségben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szász Júlia Annamária (2016) Marosvásárhelyi műemlék templomok. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szász Róbert (2016) A Street workout mint lehetőség a mindennapos testnevelésben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Széchenyi Zsombor (2016) A sport hatása az élvezeti szerekre, állami gondozott gyermekeknél. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szécsi Attila (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szécsi Attila (2015) Történelem az ének-zene órán. A tantárgyi koncentráció megvalósításának lehetősége egy tanóra keretein belül. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Székely-Szabó Viktória (2016) Nonverbális kommunikációt fejlesztő drámajátékok az általános iskola felső tagozatán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szélesné Körtvélyessy Valéria (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szénási Anita (2016) Felnőttképzési szervezetek működésének integrált, összehasonlító elemzése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Széplaki Máté (2016) Rákkutatás Szegeden. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szórád Elvira (2016) A nyelvi érintkezések egyes következményei a kolozsvári magyarok nyelvhasználatában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szögi Ariel (2016) Kortárs-orientációs konfliktusok és kezelési technikáik. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szöllősi Ramóna (2016) A szellemi es fizikai munkát végző nők sportrekreációs szokásai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szöllősi Szabolcs (2015) Az iskola, mint munkahely egészségfejlesztési aspektusai: Munkahelyi egészségvédelem; egészséges munkakörnyezet és a személyes egészség jelentősége a hatékony és eredményes munkavégzéshez az oktatásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szöllősi Szabolcs (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szőke Sándor (2016) Egyházi fenntartásban lévő hódmezővásárhelyi óvoda megítélése napjainkban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szőnyi Mónika (2016) A rózsalovag magyarországi bemutatójának sajtóvisszhangja. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szűcs Aladár (2016) A Csongrádi Fúvós Zenekar első ötven éve. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szűcs Dóra (2016) Az egymásra figyelés fejlesztése az óvodában különböző ritmus és dalos játékokkal. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szűcs Tímea (2016) Értelmileg akadályozott személyek kitagolása a jobb életminőségért, a vajdasági Bácskossuthfalván. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Szűcsné Kovács Adrien (2016) Gyógypedagógus hallgatók mentortámogatási igénye a szakterületi féléves összefüggő gyakorlatokon. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Szűts Anna Eszter (2016) Weöres Sándor néhány szövegének összehasonlítása Sebő Ferenc feldolgozása és a költő olvasása alapján. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sáfrány Flóra (2015) Korai gyógypedagógiai segítségnyújtás Csongrád városában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sándorné Vass Bettina (2016) Két Down-szindróma típus, a transzlokációs és a tiszta triszómia összehasonlítása két gyermek életén keresztül. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sánta Terézia (1987) A család meghatározó szerepe a személyiség fejlődésében. Családi kötődések alakulása az állami gondozott gyermekeknél. MA/MSc, Juhász Gyula Tanárképző Főiskola.

Sáriné Kis Mária Edit (2016) Innovatív szerepek a Szegedi Fekete István Általános Iskolában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Sárkics Eszter (2016) Madárijesztők. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sárkány Tamás (2016) Bentlakásos intézményben és családban élő tanulók tanulási stratégiáinak összehasonlító vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sárkány Tamás (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sípos Rozália (2016) "méhes" - "apiary". BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sós Kinga (2016) Tehetséges gyermekek. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Sümegi Flóra (2016) A hallássérült gyermekek integrált óvodai nevelése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

T

Takács Bence Áron (2016) Az iskolai úszásoktatás hatékonyságának vizsgálata Székesfehérváron. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Gergely (2016) B33 kosárlabda az iskolai testnevelésben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Gergely (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Krisztina (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Krisztina (2016) A testnevelő tanár szerepe, a testnevelés órai motiváció kialakításában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Takács Éva (2016) Egy iskola fejlesztési feladatai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Takácsné Hanke Zsuzsanna Klára (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Takó Zsófia (2016) Böszörményi Gyula világa. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tamásné Petrezselyem Dolli (2016) Megkésett beszédfejlődésű gyermekek beszéd-nyelvi és mozgásfejlettségének összehasonlítása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tarkó Gábor (2016) A kisiskolák szerepe, lehetőségei a település műveltségi szintjének növelésében - középiskolai rendezvények és kulturális programok a beiskolázási hagyományok, a vidék népességmegtartó erejének növelése és a nemzeti identitás kialakításának tükrében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tasnádi Ferenc (2015) Digitális írástudatlanság. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tejeda Erika Anna (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tengerdi-Flaisz Réka (2016) Képességfejlesztés lehetőségei számítógépes oktatóprogramok segítségével. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ternyilla Kornélia (2016) Kultúrák találkozása a néptáncban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tewodros Inez Patrícia (2016) A magyar gyógypedagógia történeti áttekintése és a fogyatékossággal kapcsolatos attitűdök változásai. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tichy Bálint (2015) A dohányellenes kampányok hatásmechanizmusa. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tihor Szilvia (2016) Az átszoktatott balkezesség mentális és emocionális következményei. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tiralla Borsi Zsófia (2016) Az olvasóvá nevelés folyamata és pedagógiai lehetőségei. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tokovicsné Holló-Szabó Csilla (2016) A mentori személyiség szerepe a tehetség kibontakoztatásában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tolnainé Tarnai Éva (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tomo Helena (2016) Színházművészeti tevékenység hatásai értelmileg akadályozott személyek életminőségére. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tuléziné Ondrejó Márta (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tuléziné Ondrejó Márta (2016) A projektpedagógia gyakorlati alkalmazása a kollégiumban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Táborosi Dominika (2015) Konfliktusok és konfliktuskezelési stratégiák, módszerek egy multinacionális vállalatnál, munkatársak között felmerülő konfliktusok és azok kezelése. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tápai Martin (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tápai Martin (2016) A testépítés szakszerű és egészségorientált bemutatását célzó magazinműsor-sorozat terve. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tót Kálmán (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Edina (2016) Társas kapcsolatok vizsgálata szociometria segítségével. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Gizella Ildikó (2015) Hátrányos helyzetű tanulók szövegértése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Gizella Ildikó (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Gizella Ildikó (2016) A nyelv- és beszédfejlesztő pedagógus/tanár lehetséges támogató szerepe a többnyelvű cigány gyermekek magyar nyelvi fejlesztésében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Ildikó Ágnes (2016) Biogáz, mint alternatív energiaforrás felhasználása konkrét szervezeti példán keresztül. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Ildikó Ágnes (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Kinga (2016) Matematikai képességfejlesztés mesékkel. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Krisztina (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Levente Lajos (2015) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Lili (2016) A Fit-Kid, mint sportág személyiségfejlesztő hatása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Lili (2016) Portfólio. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Margit (2016) Az elismerés és az elmarasztalás verbális kifejezőeszközei óvodában és az általános iskola alsó tagozatában. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Nelli (2016) Kortárskapcsolatok kialakulása a kisiskoláskorban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Szilvia (2016) La Fontaine A tücsök és hangya című meséjének szöveg-kép variációi. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Tamás (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Tamás Sándor (2016) Miképpen befolyásolja a hátrányos helyzetű tanulók szövegértését a motiváció? BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Tina Hajnalka (2016) Óvodai konfliktusok. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Valentina (2016) Fény-árnyék-transzparencia. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóth Vivien (2016) A futás, mint rekreációs tevékenység. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóthné Göröncsér Ágnes Anna (2015) Hátrányos helyzetű célcsoportok életviteli kompetenciáinak fejlesztése a TÁMOP-5.3.10-12/1. kiemelt projektben. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóthné Kovács Éva (2016) A szövegértés fejlesztésének kezdeti lépései. Olvasástanítási módszerek és eljárások a betűtanítás időszaka után. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tóthné Kristó Ágnes (2016) Óvodai program és szervezeti működés mentori szemmmel. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Tóthné Mucsi Margit (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Törköly Zsófia (2016) A kutyaterápia alkalmazása sajátos nevelési igényű gyermekek fejlesztésében, nevelésében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Török Bianka (2016) A kultúra és a digitális világ találkozása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Török Márta (2016) Az óvodapedagógus hallgatók pályaszocializációjának vizsgálata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Török Ágnes (2016) Kereskedelmi és közszolgálati televíziózás Magyarországon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Török Ágnes (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Törökné Rónaszéki Ildikó (2016) Az óvoda és az óvodapedagógus szerepe a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek nevelésében. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Túri Gergő (2016) Mindennapos testnevelés hatékonysága a tanulók személyiségfejlődésében. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Túri Gergő (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Túri Lilla (2016) Gyógyvizekhez kapcsolódó egészségturiszikai és rekreációs lehetőségek a Demjéni Termál Völgyben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Tülkös Irén Rebeka (2016) Hátrányos helyzetű gyermekek az óvodában. Esélyegyenlőség a nevelésben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

U

Ujvári Máté (2015) A franciaországi migráció története 1945-től napjainkig. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Unger Anett (2016) Egy gyógypedagógus tapasztalata a Csongrád Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Kisteleki Tagintézményénél. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Ungi Bettina (2016) Az éhség motivációs hátterének szerepe és jelentősége az egészségfejlesztésben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Urbancsok Anita (2016) Egy szlovák nemzetiségi iskola nyelvhasználati szokásai. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Urbancsok Anita (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Uzonyiné dr. Báron Tímea (2015) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Uzonyiné dr. Báron Tímea (2015) A hulladékgazdálkodás oktatása. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

V

Vajai Lászlóné (2016) Hanol Ferencné életpályája. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vajda Patrícia (2016) Motivation im frühen Fremdsprachenlernprozess. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Valach Viktória Anett (2016) A kultúra szerepe a nyelvoktatásban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Angéla (2015) Az autista fiatalok a szociális ellátórendszerben, Magyarországon. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Anikó Eszter (2016) Milyen morális értékeket közvetítenek a női magazinok? BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Barbara (2015) Békés megyei amatőr képzőművészet. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Enikő (2016) Anabiózis. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Kitti Kata (2016) A múzeumpedagógia hatása a tanulásban akadályozott tanulókra. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Noémi (2016) Szövegértési feladatok a szépirodalom (gyermekirodalom) felhasználásával általános iskola felső tagozata számára. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Péter (2016) A szabadidő eltöltésének módjai és hatásai serdülő korban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Sára (2016) A műveleti gondolkodás kialakítása és fejlesztése az alsó tagozatos tanulók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Tünde (2016) Tehetségígéretek felfedezése és fejlesztése az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Varga Viola (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vargáné Tamás Tünde (2016) Bőrcipő gyártás Bonyhádon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vargáné Tamás Tünde (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vass Ibolya (2016) Pösze gyermekek diszlexia-veszélyeztetettsége óvodáskorban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Velky Péter (2016) A 14 év alatti fiúk és 13 év alatti lányok versenyrendszerének előnyei és hátrányai a kézilabdázásban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vendloczky Anna (2016) Készülődő felnőttkor és annak életmód vizsgálata. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Veres Dorina (2016) A gyermekrajzi elemek megjelenése a magyar gyermekkönyv-illusztrációkban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Veres Gyöngyi (2016) A Patrona Hungariae leánygimnázium hagyományőrző ballagási tarisznyájának létjogosultsága a technika, életvitel és gyakorlat órákon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Veres Gyöngyi (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Veres Zsolt (2016) A fiatalkorúak alkoholfogyasztási szokásai a Sárréti kistérségben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Veress Zénó (2016) Forma-lin(e). BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vesszős Péter Ariel (2016) Egészségfejlesztés kiscsoortokkal. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Veszelovszki Anikó (2016) Csongrád Megyei Család, Esélyteremtési és Önkéntes Ház. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vida Marianna (2016) Minőségfejlesztés és innováció a gyógypedagógiai intézményben. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Vidiczki-Dóczi Andrea (2015) Táplálkozási és menstruációs zavarok előfordulása női labdarúgók körében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vidács Fruzsina (2016) Első lépések a bűn útján. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vidákovics Alíz (2016) A zene pozitív hatása a magzatkortól óvodáskorral bezárólag. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vidákovics Laura (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Vidákovics Laura (2016) Szennyvíz és kezelés lehetőségei dél-alföldi településeken. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Viesz Lilla (2016) Portfólió. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Viesz Lilla (2016) Tündi Torta egyéni vállalkozás arculattervezése. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vig Annabella (2016) Az integrációval kapcsolatos tanári attitűd és az empátia kapcsolata. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vigh Barnabás (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vigh Dániel (2015) Pavlovits Dávid gitárművész élete és munkássága. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Viglási Brigitta (2016) A diszlexia fogalmi meghatározásának összetevői és a diszlexia terápiás lehetőségei. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vikor Liza (2016) Táplálkozási szokások és a dohányzás összefüggései. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vinczéné Tóth Ibolya (2016) Készségmérés és fejlesztés az óvodában. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

Vlocskó Noémi (2016) Az inkluzív oktatás megjelenése testnevelés órán. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vlocskó Noémi (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vozár Katalin (2016) Konfliktuskezelés az óvodában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vozáry Klára (2016) Tanári portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vrbáski Anita (2016) A spirál, mint egyetemes szimbólum. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Váczi Anett (2016) Népművészet az öltözködéskultúrában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vágó Anett (2016) Állati "pedagógia"? Az óvodás gyermekek szocializációjának fejlesztése kutyaterápiával. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Váli Krisztina Cecília (2016) Az óvodai differenciálás lehetőségeinek vizsgálata a királyhegyesi Napsugár Óvodán keresztül. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vámos Barbara (2016) A színház, mint szellemi rekreációs tevékenység. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Váradi Gyula (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Várkonyi Miklós (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Végel Krisztián (2016) Természet a művészetben. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vörös Dorisz (2016) Vizuális transzponálás. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vörös Zsófia (2016) Kognitív funkciók diagnosztikus lehetőségei nyelvi és/vagy beszédzavar esetén. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Vörösné Csekei Rita (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Z

Zahorán Dóra (2016) Békéscsabai nyári táborok. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zakar Dorottya (2016) Értelmileg akadályozott munkavállalók kommunikációjának jellemzői. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zakar Máté (2016) Anwendungsmöglichkeiten der Freiarbeit im Deutschunterricht in der Primarstufe. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zavari Juliánna (2016) Az előzetesen megszerzett tudás és kompetenciák beszámításának módszerei, lehetőségei a felnőttoktatásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zavari Juliánna (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zelenák Rita (2016) Oktoberfest - mehr als eine Touristenattraktion. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zemkó Viktor (2016) A család szerepe a drogfogyasztás kialakulásában. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zombai Gabriela (2015) Bilingvizmus. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zombori Szilvia (2016) Mentálisan sérülékeny szülők gyermekei. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zsigrai Eszter Anna (2016) A környezet leképeződése a gyermekrajzokban. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zsinka Kitti (2016) Tinédzserkori öngyilkosságok Magyarországon. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zsoldos Tamás (2016) Az EMS technológia rehabilitációs és egészségmegőrző szerepe az emberi szervezetre. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zsomboki Mónika (2016) Az Autizmus szépirodalmi ábrázolása. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zsomolya Szabolcs (2016) Organikus, logikus. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zsováné Palotai Gabriella (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zsámboki Csilla (2016) Beszédes családrajzok. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Záborszky Magdolna (2016) Innováció a nyelvtanulásban. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zábrák Daniella Ágnes (2016) Kép és verbalitás. Gyerek és a reklámok viszonya. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Zádori Éva Terézia (2016) Portfólió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Á

Ács-Sánta Szilvia (2015) A gyermekek magatartása, tanulmányi eredménye, a családi körülmények tükrében. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ácsné Tóth Beáta (2016) Portfolió. MA/MSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ádám Tamara (2015) Kötődés. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

É

Égető János (2016) Lélegezz! BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Égető Viktória (2016) A kávé és a kávéházak története. BA/BSc, Szegedi Tudományegyetem.

Ó

Óvári Attila Mihály (2016) Konfliktusok összehasonlítása az iskoláimban. Egyéb, Szegedi Tudományegyetem.

A lista elkészítésének dátuma 2017. szeptember 25. 06:24:52 CEST.