Up a level |
Zánkai, Daniella Zsuzsanna (2015) Befolyásolhatja-e két eltérő információ-feldolgozó rendszerünk implicit szekvencia-tanulásunkat, valamint annak áthuzalozását 15-16 éves korban? Masters, Szegedi Tudományegyetem.
Zánkai, Daniella Zsuzsanna (2013) A tudattalanul elsajátított szabályszerűségek - avagy mennyire képesek rugalmasan alkalmazkodni a gyermekek komplex ingerviszonyok megváltoztatására 10-15 éves korban? BA/Bsc, Szegedi Tudományegyetem.