Systematische Darstellung der Übungsstufen, die das freie Sprechen im Grundschulunterricht (Deutsch als Fremdsprache) unterstützen

Gyurkovics, Balázsné (2000) Systematische Darstellung der Übungsstufen, die das freie Sprechen im Grundschulunterricht (Deutsch als Fremdsprache) unterstützen. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

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Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Gyula Juhász Teacher Training College

Department

Német Nyelv és Irodalom Tanszék

Discipline

Teacher Training

Specialization

német

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	05. Social sciences > 05.03. Educational sciences
Depositing User:	Szerkesztő JGYPK
Date Deposited:	2019. Jun. 03. 10:04
Last Modified:	2019. Jun. 03. 10:04
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/76789

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