Kiégés és megküzdési stratégiák vizsgálata gyógypedagógusok és pedagógusok körében

Szernyi, Julianna (2017) Kiégés és megküzdési stratégiák vizsgálata gyógypedagógusok és pedagógusok körében. Masters, Szegedi Tudományegyetem.

PDF 2016_Szernyi_Julianna_KO6RZ5_SZ.pdf Hozzáférés joga: SZTE designated computers only Download (6MB)

English title

Burnout syndrom and coping strategies among special education teachers and teachers

Institution

Szegedi Tudományegyetem

Faculty

Faculty of Arts

Department

nincs megadva

Discipline

Humanities

Institute

Pszichológiai Intézet

Specialization

pszichológia

Supervisor(s)

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	06. Humanities
Depositing User:	szerkesztő BTK
Date Deposited:	2018. Jun. 28. 09:47
Last Modified:	2018. Jun. 28. 09:47
URI:	https://diploma.bibl.u-szeged.hu/id/eprint/69679

Actions (login required)

View Item